刘占泉编着。
中国少年儿童出版社1992年5月版。6万字。
按不同内容编成韵歌，包括英雄正气、智者高风、恶人丑行、庸人陋行以及事理、感情、自然、军事、文章和其他10类，共225段，收成语(含熟语)1800条。把内容含义相近或相关的成语编在一起，每两条组成一对，词尾押韵，既顾及成语内在的关联与对照，又有助于提高记忆效率。
《小学生成语分类速记手册》
《小学生成语分类速记手册》：
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《简明古汉语同义词词典》：段德森着。山西教育出版社1992年10月版。92．3万字。选取较常见而易混淆的古汉语同义词约1000组加以辨析。先指出本组同义词的词性、词义的共同点，再引用古代字书、典籍中的训诂材料为佐证，说明..
《汉语词义学》：苏新春着。广东教育出版社1992年8月版。40万字。把汉语词义作为一门独立的学科对象进行研究，并建构起汉语词义学的学科体系和主要内容。主张语言研究对象以语义为主，语形为辅，分别从语言结构意义和语言文..
《新编实用成语辞典》：王湜主编。中国环境科学出版社1992年5月版。179万字。收入汉语成语词目1万余条，以现今仍习用者为主，适当收入若干古籍中常见的成语，及一些现代汉语中普遍习用的固定词组或短语。按首字音序进行排列，..
《诸子精语译释》：胡建新等编着。济南出版社1992年8月版。67万字。选录先秦诸子有关为政治国、外交游说、战阵用兵、警世劝诫、道德修养、人生处事、教化学习、用人之道、逻辑辩证等方面的精言妙语，加以注释和今译。分..
《常用字引申义辞典》：王群主编。吉林人民出版社1992年5月版。34．8万字。收汉语常用字1000个。作者抓住字义义核这个字义的承载体，与引申义义场共同构筑字义系统。其中选字本义属上位层次，由本义派生的引申义属下位层次，沟..