苏培成着。
北京教育出版社1986年6月版。15．8万字。依据新发表的《中学教学语法系统提要(试用)》，在各个方面均与过去采用的《暂拟汉语教学语法系统》做了详细比较，指明前者与后者的不同点主要是如下一些：一、采用了语素的讲法；二、取消了动词形容词名词化的讲法；三、词组改名为短语，增加了短语的类型，并且扩大了短语的作用，短语可以作句子成分；四、取消主语部分和谓语部分的讲法；五、取消合成谓语与复杂谓语的讲法；六、调整了分析句子的方法，吸取层次分析的精神，同时重视句型的归纳；七、采用主谓句、非主谓句的理论以取消单部句、双部句的讲法；八、复句不再分为联合复句和偏正复句两大类，而直接分为递进、选择、转折等多种关系；九、取消原来特殊句成分中的复指成分；十、增添了有关句群的内容。还着重讨论了教学与自学中的重点和难点。列入“语文基本知识丛书”。
《中国现代语法》：王力着。商务印书馆1985年6月版。30．8万字。以说明语法规则为主，参考外国学者尤其是叶斯柏森和布龙菲尔德的理论，运用现代语言学方法，针对汉语特点，从《红楼梦》、《儿女英雄传》中选取语言材料，详细描写分..
《汉语语法论》：高名凯着。开明书店1948年版，科学出版社1957年11月版，商务印书馆1986年10月版。42万字。分“绪论”、“构词论”、“范畴论”、“造句论”、“句型论”5部分。“绪论”论述汉语的性质，着重说明汉语语法特..
《常用文言虚词手册》：于长虹等着。河北人民出版社1983年2月版。40万字。分副词、介词、连词、语气词、助词、叹词和代词7类。选收词目352个，还收有复音词、词组和惯用句式650多条，列在各有关的词目之后。酌收一些实词的..
《医古文语法知识》：管敏义着。宁夏人民出版社1985年5月版。24万字。共分8章，前6章讲词法，后两章讲句法。注重语法知识的系统性和完善性，重点在于分析古今语法的差异。尽量把医古文和现代汉语进行对比，指出其异同点。讲词..
《现代汉语常用句式》：黄章恺着。北京教育出版社1987年2月版。16．8万字。试图对中学语文句式教学作出较科学的定性分析。在语法体系上以《中学教学语法系统提要(试用)》为基准，分8章，第一章总论；第二章非主谓句；第三章、第..