[俄]B．Γ．科斯托马洛夫着。陈不同等译。人民教育出版社1984年12月版。11万字。完整地阐明俄语教学法的理论问题，详细介绍教授俄语知识和培养实际运用语言能力的具体做法，是有代表性的俄语教学法着作。全书分3章，第一章：俄语作为外国语的教学法是一门科学。论述教学目的的实践性；用功能法选择和组织语言材料；用情景题材法提出教材；在句法基础上学习词汇和词法；圆周式安排教材和划分几个教学阶段；考虑学生的本族语。第二章：知识的获得。论述语音、语法、词汇教学。第三章：言语活动的教学。论述说、听教学和读、写教学。
《俄汉双解详解辞典》：刘相国主编。吉林人民出版社1986年7月版。175．5万字。以前苏联出版的《中学俄语详解辞典》为基础，根据中国中学俄语教学大纲的要求，增补1500多个词条，全书收入常用基本词5000多个。按双解详解合璧的..
《理工俄语》：应云天、鞠广茂主编。高等教育出版社1981年9月至1987年9月版。205．9万字。8册。每课分课文分析、词汇学习、结构学习及综合阅读课文。各部分配有练习。课文选自原版书刊。适合1980年《俄语教学大纲(草案)..
《阅读俄文电信技术书籍速成学习读本》：邮电部编译室编着。人民邮电出版社1953年8月版。23．5万字。建国初期为培训电信技术人员短期内能掌握俄语基本语法，可以借助辞典阅读俄文技术书刊而编写的。内容分两大部分：第一部分..
《汉俄分类常用词汇》：北京第二外国语学院俄语教研室、北京广播学院外语系俄语组合编。人民教育出版社1980年7月版。49．3万字。收约2．2万词条(包括词组和少量句子)，分常用政治词汇，工业，农、林、牧、副、渔业，自然科学与技术..
《德国风情录》：桂乾元等编着。知识出版社1992年10月版。17万字。德汉对照。分国情纵横、风景名胜、城市巡视、礼仪举止、生活拾趣、教育与大学、文体花絮、经济点滴、科技拾零、社会一瞥等10个部分。对德国的历史变迁..