蒋元卿着。黄山书社1985年12月版。17．9万字。分6章。一、绪论，论述校雠学之定义、校雠学之重要性、什么叫校雠学史、以及校雠学史的5个时期。二、校雠的发韧时期(汉代以前)，简述校雠的起源、孔门的校雠。三、校雠学的建立时期(两汉三国)，简述设官校书之始、史家校书之始、五经刊石之始、文字的整理、私家的校雠。四、校雠学的衰落时期(晋、南北朝、隋)，简述汲冢书之校理、衰落之迹、目录之编纂、私家之校雠。五、校雠学的复兴时期(唐、宋、元、明)，简述藏书之盛，贞观五经正义、开成石经、雕板与活印、宋元校刻、复兴之迹，校雠学有专书之始，说文解字之重见天日、刻板之比较、唐初两大校雠家、私家校雠之模范、私家校雠之盛、删改之盛、馆职之冗滥与图书之散乱。六、为校雠学的鼎盛时期(清)，简述启蒙期的校雠学、全盛期的校雠学、分裂期的校雠学(目录学之独立、版本学之独立)、四库全书的校理、惠定宇的校雠(附余萧客、王鸣盛、钱大昕)、戴东原的校勘(附段玉裁、王念孙)、本时期其他校勘家、辑佚与辨伪、校勘的总成绩、说文解字研究之总结、旧小说之整理等。
《中国文献学》：张舜徽着。中州书画社1982年版，河南人民出版社1987年版。26万字。共12编60章。先论述文献学的范围、任务和古代文献、文献流传、存佚及分类情况。主体部分讲述版本、目录、校勘等整理文献的基本知识。介..
《书评散论》：王建辉着。黑龙江教育出版社1989年5月版。18万字。包括书评最高准绳、书评的职能、书评的法论、个性化的书评、书评的针对性、宏观书评、专业书评、评论的评论、微型的评论、编辑与书评、书评家应是文章..
《四库全书纂修研究》：黄爱平着。中国人民大学出版社1989年1月版。30．5万字。分14章。对《四库全书》纂修的时代背景、具体缘起、机构组成、书籍征集、编纂校勘、禁毁删改、刊刻补遗、缮写庋藏、分类编目、纂写提要、评..
《校雠通义通解》：清·章学诚着。王重民通解。上海古籍出版社1987年9月版。18万字。《校雠通义》是阐述古典目录学方法、理论的重要专着，现存3卷18篇，有《原道》、《宗刘》、《互着》、《别裁》等，其主要观点是，图书目录必..
《中国典籍之最》：徐状华编。甘肃教育出版社1987年9月版。20万字。共12部分，依成书的时代先后为序，内容包括：哲学、宗教；政治、法律、军事；文化、教育、语言、文字、音韵；文学；艺术；历史、地理、地图；人物传记、考古；数学、天文..