周寄中着。人民出版社1987年8月版。18.4万字。探索科学共同体、科学研究活动和科学家的着作。共7章:第一、二章论述科学家的特殊组合——科学共同体,以及这种共同体的形式和层次的多样性;第三、四、五章论述科学共同体的工作方式和研究活动,以及科学研究工作的独创性和首创性、科学发现和发明的优先权问题;第六、七章论述形形色色的科学家和科学家的创造性组合。收入“三个面向丛书”。
《科学殿堂里的共同体》
《科学殿堂里的共同体》:
周寄中着。人民出版社1987年8月版。18.4万字。探索科学共同体、科学研究活动和科学家的着作。共7章:第一、二章论述科学家的特殊组合——科学共同体,以及这种共同体的形式和层次的多样性;第三、四、五章论述科学共同体的工作方式和研究活动,以及科学研究工作的独创性和首创性、科学发现和发明的优先权问题;第六、七章论述形形色色的科学家和科学家的创造性组合。收入“三个面向丛书”。
《中国的科学与技术(第二卷)》:科技政策与管理研究所编。万国学术出版社1988年12月英文版。99万字。中国科学院院刊选集。介绍中国科技政策、评论科技发展趋势、科研成果和科研机构以及优秀科学家。全书共10部分。第一..
《科学家与错误》:贺占伟等着。河北少年儿童出版社1991年6月版。13万字。主要介绍一些科学家在治学态度和研究方法、程序等方面发生过的错误,以及这些错误带来的种种结果。从而告诉人们,科学家的高明之处,并不是先知先觉,..
《中国科学技术协会第二次全国代表大会文件》:人民出版社编。人民出版社1980年5月版。5.4万字。1980年3月中国科学技术协会第二次全国代表大会文件汇编。收入胡耀邦的讲话,茅以升的开幕词,周培源的工作报告,宋侃夫、胡启立..
《教育科学》:《中国手册》编辑委员会编。外文出版社1983年2月英、法、西班牙、德文版。11万字。共3章。第一章教育。介绍中国古代、近代教育,新中国教育事业的发展概况,现行学制系统,各级各类教育,师资队伍,教育行政机构与..
《美日科学政策透析》:[美]A.杰斯顿费尔德编。王恩光等译。科学出版社1986年4月版。21.5万字。1981年美日两国共同在檀香山召开了“科学政策讨论会”,本书即该会议材料汇编。分“基础科学与应用科学的性质透析”,“基础研..