中华人民共和国教育部制订。人民教育出版社1956年版。3万字。建国以后由国家颁布的第一个高中历史教学大纲，内容分为中国古代史和中国近代史两大部分，各有说明和教学内容要点，在说明中指出本大纲是在初中学生“已经学过中国历史和世界历史”的基础上根据高中学生不同的知识层次制订的。因此本大纲规定教学内容“进一步系统地、全面地讲授我国的历史”，增加了经济史、政治史和文化史的分量，尤其在中国是一个统一的多民族国家、中国人民对世界历史发展的影响等方面，较大幅度地加强了内容。大纲规定，高中中国历史教学时间为204课时，安排在高二和高三年级，每一学年102课时，高二年级从中国的原始社会讲到明清(前期)，高三年级从鸦片战争讲到五四运动前。大纲要求讲述中国近代史内容较细，比如讲到太平天国运动时，除突出政治斗争和军事斗争外，对天国的婚姻自由，外交政策等亦有叙述，讲述洋务运动时，细列了官办和官督商办等企业，对人民群众叙述篇幅也较多，列有捻军、贵州苗民起义、回民起义等等内容。
《中学地理教学大纲(草案)》：中华人民共和国教育部制订。人民教育出版社1956年8月版。4．6万字。根据1953年的《中学教学计划(修订草案)》等有关规定制订。大纲第一部分从地理知识、基本技能和思想教育3方面阐明中学地理..
《中学历史教学法》：管听石着。浙江人民出版社1957年7月版。25．4万字。分7章：一、绪论；二、中学历史教学的政治思想教育；三、课前准备；四、课堂教学与课后检查；五、讲解教材；六、直观教学；七、作业复习检查及各种课外活动。首..
《全日制中学地理教学大纲(草案)》：中华人民共和国教育部制订。人民教育出版社1963年9月版。4．6万字。按1963年颁发的《全日制中小学新教学计划(草案)》，初中一年级设中国地理，高中一年级设世界地理，每周各3课时的要求制订..
《中国区域地理教学挂图》：地图出版社编。地图出版社1977年至1992年版。配合普通中学地理教学，供教师使用。内容综合反映各地区的自然、人文、经济的重点要素和区域特征。有东北3省、黄河中下游5省2市、长江中下游6省1..
《全日制十年制学校中学地理教学大纲(试行草案)》：中华人民共和国教育部制订。人民教育出版社1978年6月版。2．7万字。根据教育部1978年1月颁发的《全日制十年制学校教学计划(试行草案)》制订。分4部分：一、教学目的和要..