王宏志、臧嵘主编。人民教育出版社1991年8月版。30万字。“高中国情教育”读本之一，着重介绍了中国古代各族人民所创造的光辉璀璨的文化。全书收录了76篇文章，共5部分：一、“中华文明的勃兴”，以中国文化起源的史实和考古材料，叙述了从元谋人到商周时代，我们的祖先对世界文明的起源作出的卓越贡献。二、“世界领先的古代科技”，叙述了中国古代科学技术的若干成就和在世界科技史上占有的重要地位。三、“璀璨的古典文学和五彩缤纷的古代艺术”，叙述了中国灿烂的古代文学艺术所呈现的一派姹紫嫣红、气象万千的景象。四、“博大精深的中国古代哲学、史学、伦理道德和教育”。五、“中华文明的东渐和西传”，叙述了中国文化对东、西方文明发展的影响以及在世界文化发展进程中所起的巨大作用。每篇文章配有相关的插图。
《世界历史》：陈周棠主编。中国地图出版社1992年5月版(第一册)，1992年12月版(第二册)。22．3印张。2册。初级中学学生学习世界历史的教材。由广东九年义务教育实验教材编写委员会编，含古代、近代及现代3部分内容。主要章节..
《九年义务教育三、四年制初级中学教科书·世界历史》：王宏志、严志梁主编。人民教育出版社1993年4月版。39．2万字。2册。根据国家教育委员会制订的《九年义务教育全日制初级中学历史教学大纲(试用)》(人民教育出版社19..
《数学世界(三)》：计惠康等编。上海科学技术出版社1990年8月版。9．8万字。由15个专题组成：漫游坐标世界、坐标世界中的勾股定理、变量数学的基石——函数、函数家族的巡礼、正反比例函数的进一步讨论、一次函数的图像、..
《数学世界(七)》：唐盛昌等编。上海科学技术出版社1990年8月版。9．8万字。由6个专题组成：什么是对应方法、选复数作为映象系统S′、构造模型作为映象系统S′、用曲线的解析表示作为对应关系、以变量代换作为对应关系、以..
《数学世界(一)》：陈永明等编。上海科学技术出版社1990年9月版。17．7万字。由31个专题组成，分两大部分：第一部分包括：小学算术知识的拓广与深入讨论有理数、整式与分式；第二部分包括：一元一次方程、二元一次方程组、可化为一..