比较新闻学：一门用比较方法研究各国新闻活动、新闻事业和新闻制度,从中探求基本新闻规律的学科,是新闻学的组成部分。其研究目的是：通过对不同国家新闻现象和新闻活动的比较研究,找出异同点,以扩大视野,丰富知识,有助于从中国国情出发,深化新闻理论研究和优化新闻实践,促进国际新闻交流。它的研究方法要求：确定适当的研究对象,选择好考察方向和研究重点,注意同新闻有关的政治、经济、文化等背景的考察。它的主要研究方法是综合、类比、分析和抽样等。比较新闻学的研究始于本世纪30年代。从50年代起,盛行于欧美以及日本等国家和地区。1951年出版的日本新闻学者小山荣三著的《比较新闻学》,就是一本用比较方法研究东西方(主要是苏美)和西方内部(主要是美国和原联邦德国)不同的新闻学理论的著作。1956年出版的美国韦尔伯·施拉姆等著的《报刊的四种理论》,用古今对比和东西方对比的方法研究了世界上4种新闻体制。
传播学：亦称“传学”、“传通学”、“沟通学”。是研究人类传播现象和行为以及传播活动的发生、发展规律和人与人、人与社会关系的科学。传播学的研究最早始于20世纪20年代的美国。传播研究的最初动因是检验并提高宣传..
调查新闻学：美国新闻学的一个流派,因提倡调查性报道而得名。它认为,新闻记者应主动捕捉重大社会黑幕丑闻作深入、系统的调查报道,力求揭示其深层背景,并从社会体制上寻找产生这些社会痼疾和缺陷的原因,以促使对社会作..
广报学：又译作“公文学”、“告文学”,是20世纪20年代以后兴起于德国的一门研究“公众通讯”的新学科。它偏重于从社会心理学角度研究新闻传播所公开表达的意识内容,并将报刊与广播、电视、电影、广告、讲演、戏剧等一..
新闻历史同一论：中国人民大学新闻学院教授甘惜分提出的新闻学观点。他在《新闻学与历史学》一文中,批评了长期沿袭下来的“今天的新闻就是明天的历史”的论点,认为这种观点把新闻与历史机械地割裂开来,不利于增强新闻..
多透视新闻学：西方新闻学的一种观点。这个观点认为,新闻报道不应只图猎奇,而支离破碎地描述社会,而应该用透视的方法、形象、立体并完整地反映现实。这个观点旨在更新新闻观念、改革报道手段、吸引更多受众、繁荣新闻..