魏孝文帝（467—499）： 即拓跋宏。北魏皇帝。励行汉化政策，进行改革。太和十七年（493）从平城（今山西大同）迁都洛阳。改鲜卑姓氏为汉姓，改变鲜卑风俗、服制、语言，奖励鲜卑与汉族通婚。重视教育，学校制度更求完备，除设立国学、太学外，又设四门小学。并重用名儒，刘芳、李彪以经书进，崔光、邢峦以文史达，凡通经术、文史词章者均给以较好官爵。其改革，对各族人民的融合和各族封建化的过程，均起有积极作用。
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王元规（516—589）： 南朝梁、陈学官。字正范，太原晋阳（今山西太原西南）人。从师沈文阿，通《春秋左氏传》、《孝经》、《论语》、《丧服》。仕梁，官宣城王记室参军。入陈，历官鄱阳王府记室参军、国子助教，迁国子祭酒。曾为陈后主..
魏献文帝（454—476）： 即拓跋弘。北魏皇帝。坚持汉化教育政策，除中央立国学外，又于州郡建学校。应尚书李之请，由高允拟订郡国建学计划，于天安元年（466）下令立学，郡置博士二人、助教二人、学生六十人。是为北魏郡国立学校之始..
杜之伟（508—559）： 南朝梁、陈学官。字子大，吴郡钱塘（今浙江杭州）人、家世儒学，尤专《三礼》。为文温雅博赡。梁时补东宫学士，与学士刘陟等 整理群书。后兼太学限内博士。大同七年（541）梁皇太子释奠于国学，用其所制孔子、颜子..
周弘正（496—574）： 南朝梁、陈教育家。字思行，汝南（今河南省中部）人。十五岁召补国子生。即于国学讲《周易》，同学传习。入学不及半年，已堪为师表。梁时起家太学博士，历任国子博士。倡导弟子自由辩论，时城西立土林馆，居以讲授，听..
张憎繇： 南朝梁画家。吴（今江苏苏州）人。天监中为武陵王国侍郎，在宫廷秘阁中掌管画事。历官右军将军、吴兴太守。擅作人物故事画及宗教画，亦精肖像。并作风俗画，兼工画龙。传说曾在建康一乘寺门上用天竺（古印度）法以朱红青绿..