古时文人常常随身携带书和剑，用以表示自己文武双全的才能和报国的志向。
语出《史记·卷七·项羽本纪》：“项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。”以及《汉书·卷六十五·东方朔传》：“臣朔少失父母，长养兄嫂。年十三学书，三冬文史足用，十五学击剑，十六学《诗》《书》，诵二十二万言。”意思是说，项羽小时候曾经学过写字、学过击剑，结果都没有学好。
东方朔很小的时候便失去了父母，他是在哥哥嫂嫂的关心下长大的。13岁时学识字，识的字足以用来应付各种自学，15岁学击剑，16岁又去学儒家的经典，一共可以背诵22万字。
后多以“书剑”、“读书击剑”、“读书磨剑”为典。如孟浩然《自洛之越》：“遑遑三十载，书剑两无成。”高适《人日寄杜二拾遗》：“一卧东山三十春，岂知书剑老风尘。”杜牧《中途寄友人》：“烟霞旧想长相阻，书剑投人久不归。”温庭筠《过陈琳墓》：“莫怪临风倍惆怅，欲将书剑学从军。”陈子龙《生日偶成》：“击剑读书何所求，壮心日月横九州。”李中《勉同志》：“读书与磨剑，旦夕但忘疲。”
下帷读书：形容闭门谢客、专心读书学习的典故。语出《史记·卷一百二十一·儒林列传·董仲舒》：“董仲舒，广川人也，以治《春秋》，孝景时为博士，下帷讲诵，弟子传以久次相受业，或莫见其面。盖三年董仲舒不观于舍园，其精如此。”大..
映月读书：比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故，事出《南齐书·卷五十五·孝义传·江泌》：“(江)泌少贫，昼日斫屧，夜读书，随月光握卷升屋。”大意是说，南齐时的江泌小时候家里很贫穷，白天要以做鞋子维生，晚上江泌才有时间..
挟策读书：比喻勤奋读书的典故。语出《庄子·外篇·骈拇第八》：“臧与穀二人相与牧羊而俱亡其羊。问臧奚事，则挟策读书，问穀奚事，则博塞以游。”策：写书的竹简。博塞：六博和格五，都是古代的游戏。大意是讲，古时有臧和穀两个人一..
匈牙利读书周：从1929年起，匈牙利图书馆委员会和全国作家协会、全国妇联开始举办全国“读书周”，时间定在每年四月底。由政府管理部门与各群众团体及图书馆委员会共同筹办，组织者届时统管全国的“读书周”活动，指导活动开展..
中国青年读书节：1991年5月4日至7月1日是中国国家新闻出版署等单位联合举办的“中国青年读书节”。其宗旨是：丰富青年业余文化生活，提高青年的思想道德素质和科学文化素质，引导青年多读好书，鼓励出版部门多出好书，为青年创造..