写好书评的要求。

    写好书评的要求。 : 书评是图书宣传的重要形式。凡是有关图书思想水平、学术水平、艺术水平等方面的评议文章,都称之为书评,能起到鼓励出版单位坚持正确出版方针,多出好书的作用。同时又能引导读者正确理解书中观点,准确把握书中的内容,提高读者对图书的鉴赏能力。开展书评活动,对繁荣学术和文艺界有不可低估的作用,它是落实“双百”方针的重要途径。
写好书评应具备如下几方面要求。
(一)具备一定的理论水平
书评的倾向性是宣传和反宣传。社会科学书籍,尤其文艺书刊,作者总要宣传、赞扬一种真、善、美的观点。同时,又要反对、揭露那些假、恶、丑的行径。自然科学书籍的著作者,也要宣传科学和进步观点,反对迷信和主观臆断。书评作者没有一定的理论水平,不掌握一定学科的理论体系及其思想体系,显然是写不好书评的。没有理论水平,就没有明确的出发点,没有判断功过是非的标准,也不能客观公正地分析各种学术思潮。天赋、修养、文艺情趣因人而异、各有不同,囿于这种原因,每个人都摆脱不开他自己。但具备了较好的思想理论水平,就能看得远、看得准,就能写出好的书评来。
(二)要有一定的独到见解
书评写作,是一种创作活动。好的书评对原著基本精神能作出某些独特分析,甚至把作者的意蕴提到新的意境,自然是作者创造性思维的结晶。读者最不愿读那些人云亦云、缺乏新意的枯燥之词。在中国现代文学史上,张恨水的作品长期以来遭评论界所冷落,以至于许多青年读者对他不甚知晓,即便是有人提到他的作品,也是作为批判对象。然而,近几年有位青年书评家经多年研究,置“权威之论”于不顾,深思熟虑地提出了张恨水在现代文学史上应有的地位。从而,突破了几十年来人们对张恨水的偏见,使人耳目一新,为之一振。没有独到见解,就提不出有价值的观点,这样的书评是可有可无的。
(三)加强理论或艺术修养,具备鉴别或鉴赏能力
书评作者好比是引导游人游览名胜风景的向导。首先,你要对园中景物熟悉,才能介绍给游人。每个人的学识是有限的,不会包罗万象。书评作者应广泛涉猎各学科领域,拥有哲学、文学、美学、经济学、管理学等各种社会科学与自然科学以及边缘科学基本知识,要成为杂家。所以,平日博览群书、博闻强记才能在写书评时做到文思敏捷、立论有据,使文章熠熠生辉,使读者交口称誉。同时,每位书评家又应是专家,只有精通几门学问才能写出相当理论深度的书评文章。可见,不断提高理论或艺术修养,具备鉴赏或鉴别能力才能写出好的书评文章。凡是自己不熟悉的东西千万不要写。另外,经常多读些其它书评作者的文章,对你也有收益。
(四)要重视谋篇布局
写好一篇书评文章,不亚于理论写作或文学创作,文章的结构不容忽视。一般要开门见山,论点正确,论据充分,论据有力,段落过渡明快,结尾干净利落。即所谓“凤头、猪肚、豹尾。”“文似秀山不喜平。”书评文章不能写成八股式的说教之词,采取商榷的态度,论证歧义观点要善于创造新的角度和见解,使读者觉得娓娓道来的亲切感。这样,才能达到丝丝入扣的效果。
书评文章要增强可读性,最好采用文笔流畅、清新优美的散文体,不故弄玄虚,不哗众取宠,使人读起来轻松自然。还可以结合对书作者的介绍和评价,写些书作者一两件与书评有关的轶闻趣事,使文章意味盎然,情趣更浓。文章尽量采用通俗易懂的大众化语言,避免出现语言晦涩、用字生僻、无病呻吟。否则,使大家产生如读天书之感,引不起读者的兴趣。
引文应在文章后面注明出处,便于读者查找。当然,也可以根据要求使用脚注或文内注的办法。书评主要评论图书的内容,也可以外延到图书的装帧、封面、插图设计及印刷质量等,使评论拓宽到整书的一切方面。