画面组接

    画面组接 : 又称为“蒙太奇”组接,即把一个个镜头按一定规律接续起来传达一定的意义。爱森斯坦说:“两个结合的镜头并列并不是简单的一加一,而是一个新的创造”。(《电影艺术》1982年第4期第7页)蒙太奇理论为电视电影画面的组接提供了理论依据,即必须按一定逻辑组接一个个单独的画面,才能构成表达一定意义的整体。这个整体所表达的意思要大于各个单独镜头所表达的孤立意思。一条完整的电视新闻是由无数个镜头组成的,而镜头的组接是由蒙太奇句子承担的。蒙太奇句子的句型主要有:(一)后退式句子:由特写→近景→中景→全景,把观众视线由细部引向整体。(二)前进式句子:由全景→中景→近景→特写,把观众视线由整体引向细部,突出强化细部的视觉。(三)循环式句子:由全景→中景→近景→特写→近景→中景→全景。(四)跳跃式句子:由特写→全景,或由全景→特写,这种句子往往给人以强烈刺激,引起人们的高度注意。
蒙太奇的基本句型组接技巧有:(一)硬切式组接,又称无技巧组接。在镜头与镜头组接时,无须用任何特技,在转场时无须用空镜头来过渡,而是大胆直接切入,长镜头逐渐减少,短镜头迅速增加。硬切式剪接使电视画面大幅度跳跃,像删节号一样,省接了许多启承转合的段落,使电影电视的内在节奏、信息量得到强化和浓缩。硬切式组接大量运用跳跃式句子,较多使用两极镜头,在段落衔接时依据合理过渡因素硬切。(二)积累式组接,把几个景别相同、主体相同或形象相同的镜头连接在一起,造成一种积累的效果。(三)对比式组接,是把画面内容截然相反的镜头组接在一起,造成一种强烈的对比。(四)平行式组接,把发生在同一时间的同类事件的镜头组接在一起。(五)平行交叉式组接,把有连带关系的镜头交叉开来反复剪接三次以上,产生一种强烈的戏剧冲突的艺术效果。(六)联想式组接,把两种不同的形象根据联想的心理定势组接在一起,可表达不须用文字表达的意义。通过画面的组接使人联想到蒙太奇所蕴含的意义。(七)比喻式组接,把前后不同形象组接在一起,起到一种暗喻的作用。(八)叙述性组接,叙述事件的发展,注意形体、语言、表情以及造型上的连续及动作的连贯。(九)动作转场式组接,把动作作为转场或切换下一个镜头的剪接点,这种组接在电视新闻中大量采用,是最常用的手法之一。画面中的主体位置不变,而主体动作、姿态或主体由静到动、由动到静时,剪接点就落在变化明显的动作、姿态的变化上或落在动作的开始或停止的瞬间。如果两个镜头是推拉摇移等运动镜头,如果运动方向一致,那么把上一镜头的落幅与下一个镜头的起幅去掉拼接在一起,可产生流畅而有生气的效果。(十)特技过渡式组接,在段落与段落的组接时需用转场镜头,而特技过渡式组接则使转场效果变得丰富多采。其中,特技手法多种多样,如渐显、渐隐:上一个画面逐渐隐去,下一个镜头逐渐显现出来;叠化:把前一个镜头与后一个镜头重叠溶化在一起,可省略许多过程,缩小时间;划:指一个镜头在完整的画面中出现了一角或一面残缺,残缺部分是下一个画面的一部分,随着残缺部分的加大,上一个画面逝去,下一个画面全部充满屏幕;圈:指上一个完整的画面由中间向四周或由四周向中间出现圆形的残缺,残缺部分或是彩底,或是下一个画面的一部分,随着圆形残缺部分加大,下一个画面逐渐占满屏幕;翻转:以屏幕中心为轴线,将画面翻转或翻页,从而翻出另一幅画面;定格:将上一个画面由动变静,然后再接下一组镜头,从而划分了情节发展的段落。以上介绍的十种画面组接技巧,在实践中,贵在创新。合理组接镜头要从思想内容出发,要符合事物发展的逻辑顺序。同时,要注意摄影的方式,保证空间统一感,不应跳轴。

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