帕帕奈克，V. :
生于奥地利维也纳市，卒于美国堪萨斯州劳伦斯市。设计批评和设计伦理的先驱。1939年奥地利遭纳粹德国吞并，后移民美国。先后在美国的库伯联盟学院和麻省理工学院接受教育。在职业生涯之初，曾是F.L.赖特（Frank Lloyd Wright，1867～1959）的学生，也是B.富勒（Buckminster Fuller，1895～1983）的追随者与盟友，二者的思想对其设计理念的形成有着决定性的影响。
1970年，出版《为真实的世界设计》。这是帕帕奈克一生中最重要的著作，在全世界范围内影响深远，是迄今为止读者最多的设计类著作之一，到目前为止，共被翻译成包括中文在内的24种语言版本。在这本书中，帕帕奈克对战后在第一世界兴起的消费社会和商业文明提出了质疑，提出地球资源是极其有限的，未来的设计实践和设计教育的发展应该面对世界持续增长人口中的“大多数”，并保持与自然和谐共处。他开创性的想法和对于当时的商业设计毫不妥协的批判成功地引发了人们的思考，并首次触及了设计批评领域的设计伦理问题研究，也因此成为了设计文化发展史上的一个重要里程碑。
帕帕奈克的职业生涯一直持续到20世纪90年代后期，其间先后在安大略艺术学院、罗德岛设计学院、普渡大学、加州艺术学院、堪萨斯大学等院校任教。出版著作《流浪者的家具》（1973）、《流浪者的家具2》（1974）、《无用的设计》（1977）、《为人的尺度设计》（1983）、《绿色律令》（1995）等。
帕帕奈克提出了工业设计应该自我限制的观念，强烈地批判商业社会中纯以营利为目的的消费设计，主张设计师应该担负其对社会和生态变化的责任。他对于设计师的社会意识和环境意识的高度强调，令之后的几代设计师们认识到自己应该承担的社会及伦理价值，而他终其一生倡导的“有限资源论”则为后来掀起的“绿色设计运动”提供了理论基础。此外，对于第三世界的长期关注使帕帕奈克成为了最早同联合国合作参与公益项目的设计师之一。他提出了一种新的模式：如何了解第三世界国家的真实需求，培养通过团队工作去协调多方面因素的通才，这更有赖于未来在第三世界国家本土所推行的设计教育，而不是来自第一世界的明星设计师。
奥地利维也纳应用艺术大学设立了帕帕奈克基金会和图书馆。