音乐的表现性
音乐的表现性:又称“音乐的表情性”。与“音乐的描写性”对应统一。指音乐长于直接抒发情感的美学特征,是音乐艺术塑造情感化音乐形象,对生活进行审美评价的基本方式和手段。音乐反映生活主要是通过人在生活中的情感体验,借用能表现特定情感的音乐语言,直接予以抒发,并间接地揭示与之相应的生活现实。401
牡丹亭:全名《牡丹亭还魂记》。传奇剧本。明汤显祖作。39写南安太守之女杜丽娘私出游园,梦中和书生柳梦梅相爱,醒后感伤至死。3年后柳至南安养病,发现丽娘自画像,深为爱慕,丽娘感而复生,两人终得结合。歌颂了丽娘追求幸福的斗争..
严凤英(1931—1968):黄梅戏女演员。原名鸿六,安徽桐城人。出身贫苦。13岁学戏,工旦角。不断吸取兄弟剧种的表演艺术,丰富和发展了黄梅戏的音乐及表演。嗓音清脆甜美,吐字清楚。演出剧目《天仙配》等较著名。..
西厢记:全名《崔莺莺待月西厢记》。杂剧剧本。元王实甫作。写书生张珙在普救寺遇见相国之女崔莺莺,两人产生爱情,通过婢女红娘帮助,冲破封建礼教约束结合的故事,表达了人们追求爱情婚姻的理想和愿望。文词优美,在戏曲文学上..
昆剧传习所:昆剧科班。1921年秋由穆藕初、张紫东、徐凌云等昆剧爱好者创办。地址在苏州桃花坞五亩园。招收学生七八十人,自10至15岁不等。所有学生都取艺名,以“传”字排名,以示继承昆剧艺术的含义。并以艺名最后一字的偏旁标示行..
富连成社:京剧科班。初名喜连成社。1904年由京剧演员叶春善等在北京创办。萧长华、姚增禄等曾受聘任教。培养59了喜、连、富、盛、世、元、韵七科学生近700人。1948年停办。是近代京剧史上培养人材最多、历史最长的一所科班。..