电影评论②

电影评论:对一定的电影创作现象进行的分析和批评。又称电影批评。它与电影理论不同,实际上是一定的电影理论、观点的具体运用。电影评论的对象是电影创作现象,包括电影作品、电影艺术家的创作活动、一定历史时期的电影状况和倾向以及某些电影的风格、流派等。电影评论的目的在于分析、评价蕴涵在银幕形象中的审美价值、认识价值及其社会意义。电影评论的作用有二:一方面通过分析影片的成败得失、研究创作上的经验教训、阐发电影创作的某些规律性的问题,帮助作者开阔视野,提高创作水平,以促进电影艺术的繁荣和发展;另一方面,通过分析和评价,影响观众对影片的理解和鉴赏,提高观众的欣赏水平,观众欣赏水平的提高,又能反过来促进电影艺术的发展。电影评论的内容是多种多样的,其方法也随着时代的发展变得越来越丰富。

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明星②

明星:明星是对某些在观众中有号召力的电影演员的一种专用称谓,通常称为电影明星。该词始于无声片时期,并沿用至今。制片人使用电影明星,是为了在观众中制造崇拜的偶像,从而谋取更高的票房价值。这样,电影界便形成了以..

诗电影②

诗电影:20世纪20年代在欧洲出现的一种创作主张和艺术样式。1925年起,法国先锋派理论家A.伯克莱、L.慕西纳克、J.爱浦斯坦等都把电影与诗结合起来,把电影当作表现“主观幻觉”的手段,主张主观幻想的绝对自由,热衷于探索..

电影社会学②

电影社会学:研究电影的社会功能、电影与社会及观众的相互关系的学科。电影社会学研究特定社会和观众的需求对电影艺术家创作的规定和影响,研究电影现象的内在过程、内在结构以及观众需求的演变而引起的艺术风格变化等..

票房价值②

实验电影②

实验电影:从30年代开始以美国为中心发展起来的非商业性电影。这种电影主要用16毫米胶片拍摄的短片,没有传统的故事情节,主要表现风格是超现实主义和抽象主义。就其艺术实质而言,实验电影是有声电影时代的先锋派电影。..

散文电影②

散文电影:20世纪20~30年代在欧洲出现的,与诗电影相对而言的艺术流派和电影样式。苏联散文电影的主要代表尤特凯维奇、格拉西莫夫等主张电影向散文学习。代表作品有《列宁在十月》、《夏伯阳》等。40年代以后被认为与“..

电影心理学②

电影心理学:依据心理学原理研究电影特性,以及研究电影创作和观众感受等范畴的电影学分支,是电影美学和心理学的交叉学科。德国心理学家雨果·明斯特贝格1916年发表的《电影——一次心理学研究》是最早的电影心理学著作..