柯达伊：匈牙利作曲家、民族音乐学家、音乐教育家。长期担任布达佩斯李斯特音乐学院教授,教授作曲和民间音乐课程。1925年后更多地关注基础音乐教育,创作出版了多种儿童合唱曲、视唱教材和学校音乐教材。他以毕生精力同有关教师共同创建了蜚声世界的柯达伊教学法。此教学法目的在于提高全民族的科学文化素质,帮助儿童在社会生活和艺术方面获得平衡的发展,造就一代有音乐修养的国民。基本方法是多声部(复调为主)的集体歌唱;按“儿童自然发展法”顺序编排课程;从五声音阶入手,采用首调唱名法进行各种视唱和听觉训练;初学时运用一套完整的“节奏读法”、“柯尔文手势”和“字母谱”进行音高、时值和读谱练习。教材是精心编选的、真正的儿歌、民间歌曲以及优秀的、具有民族风格的创作音乐。1964年他被选为国际音乐教育协会名誉会长。他的教育思想和教学法为世界众多的音乐教育工作者所接受。1975年建立了“国际柯达伊学会”,总部设在布达佩斯,世界各地建有许多分部。
《阳关三叠》：琴曲。又名《阳关曲》。曲谱最早见于1491年前,南昌龚经编释的《浙音释字琴谱》。全曲残存8段,只在第1段用了王维原诗。现存琴谱30多种版本,共6种类型,这6种类型的词曲和曲体结构多不相同,但其主要曲调却..
莫扎特：奥地利作曲家,维也纳古典乐派代表人物之一。生于萨尔茨堡一个宫廷乐师家庭。从小具有非凡的天资,3岁学钢琴,5岁开始作曲,6岁起随其父及姐到欧洲各国旅行演奏,获很大成功,8岁出版最早写成的三部交响曲和四部小提..
《歌唱祖国》：王莘(1918～)词曲。作于1950年9月。歌词通俗、凝练,形象鲜明。旋律豪迈、流畅,具有强烈的时代气息。前六句为第一段,复歌,二部合唱,进行速度,活跃昂扬,附点节奏和跳进音程更为旋律增添了蓬勃朝气。第二段的..
罗伯逊：美国黑人男低音歌唱家。歌声深沉厚实,真挚感人,既以演唱黑人歌曲闻名于世,也为黑人解放、保卫世界和平而奋斗终生。出生于普林斯顿黑人牧师家庭,青年时参加过莎士比亚戏剧演出,1923年于哥伦比亚大学法律系毕业..
《胡笳十八拍》：琴曲。根据同名诗谱写,歌词最早见于南宋朱熹的《楚辞后语》。相传,词曲均为东汉末年蔡琰(字文姬)所作。蔡琰于东汉末年战乱中被虏为南匈奴(今内蒙伊克昭盟一带)左贤王之妻,生得二子,12年后被曹操赎回。..