同义词的一种。有的在一定历史时期内是同义词，后来逐渐不同义了。如“劝、勉”，《说文》：“劝，勉也。”上古时期是一对同义词。中古“劝”产生了劝告、劝说的意思，两者逐渐不同义。有的在一定历史时期内不是同义词，后来逐渐同义。如“堂、殿”。《说文》段注：“古曰堂，汉以后日殿。”先秦“殿”的常用义为“殿后”，它们之间不构成同义关系，秦汉以后两者成为同义词。
古今同义词(语言)
古今同义词(语言)：
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语用学(语言)：研究语言符号同它的使用者及使用环境之间关系的科学。美国学者莫理斯1938年把语用学列为符号学的一个分支，研究符号同它的使用者的关系。目前语用学研究大致分为两方面：交际语用学研究和结构语用学研究。前..
身势语(语言)：也叫“体态语”。广义而言的无声而有形的*副语言。即伴随说话时的手势，体态、表情等等。1959年美国E·T·霍尔指出下面这些常见现象，一个人倾听别人说话时，会望着那人的脸，尤其是他的眼睛。为了表示注意，听话..
语言符号(语言)：符号中最重要最复杂的一种。符号是指代他种事物的标记，由能指和所指结合而成。语言符号的能指是语音，所指是语义，它们是符号的不可分割的两个方面，如同一张纸的正反两面，不能切开正面而不同时切开反面。语言..
语言发展的渐变规律(语言)：语言发展的一般规律之一。语言作为交际工具的性质决定了语言既有稳固的一面，又有变化的一面，语言的发展只能采取渐变的方式，它是通过旧质要素的逐渐衰亡和新质要素逐渐增长的方式实现的。如先秦..
言语交际学(语言)：①从交际的角度来研究语言的一门新兴语言学科。与社会学、心理学、逻辑学等有着密切的联系。是二十世纪六十年代以来语言学从研究语言结构扩大到揭示语言功能，修辞学从探讨语言运用扩大到联系交际对象..