文字②

文字 : 记录和传达语言的书写符号,扩大语言交际作用的最重要工具。文字是由于为劳动合作所必需而产生的,随着人类的发展,当有声语言不能满足人们的交际需要时,就产生了把语言传达到远方并流传下去的需要。那时人们首先考虑到的是用一种实物来帮助记忆。例如结绳、串珠、讯木等。随着交际的进一步需要,人们又改用图画的记事方法来帮助记忆或辅助交际。人们把这种画叫作文字画,或叫图画文字。但这种图画形式也并不能和语言结合起来,不能读出音来,只能在一定条件下交流思想。于是人们经过长期努力,把文字画逐渐加以简化、整理成为一些符号性质的象形文字,用以记录语言,具有相对固定的形、音、义。这就是世界各种文字的共同来源。汉字也是如此。文字的发展大体可以分为3个阶段,即表形期、表意期、表音期。现在世界上大多数文字已发展到表音期。表音文字是用字母直接拼写语音,这种字母是简化表形文字或表意文字的笔划,使它完全失去“画”的特点和它所表示的“意”,而变成为一种纯粹的音符。这种音符比起表意文字来要少得多,只要掌握字母所代表的声音和拼写法,就可以掌握全部文字。这种文字能够比较准确地代表语言,又便于书写、记忆和诵读,是当今世界上最先进的文字。凡是没有发展到表音期的文字,迟早都要改为表音文字,这是文字发展的规律。我国的方块文字,本质是属于表意期,将来也会发展为表音文字。