人民教育出版社中学语文编辑室编。
人民教育出版社1961年12月版。8万字。
采用摘录的方式，把马克思主义经典作家关于学习语文的言论，以及他们学习和运用语文的经验的记载，按不同内容分类编排，分为掌握语言工具的重要性、语言和思想是不可分的、必须下苦功学习语言、关于写作和写作态度等项。还摘录了中国历史上着名作家(主要是唐宋八大家和鲁迅)关于学习语文的言论和经验，按文道的关系、学习语文必须下苦功、关于写作等分类编排。
《论学习语文》
《论学习语文》：
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《谈文言实词活用》：张伯龄编着。四川少年儿童出版社1984年3月版。13．2万字。配合中学文言文教学，着眼于知识的系统化、科学化和文言阅读能力的提高。编写方法是先解说基本概念，然后从语文书中撷取典型例句，加以翻译，在此基..
《客赣方言调查报告》：李如龙等着。厦门大学出版社1992年1月版。78．6万字。客赣方言的区域性调查报告，主体是34个方言点的字音、词汇对照表。对照点包括客家方言和赣方言各17点，这些点分布在闽赣粤桂湘鄂皖7省及香港地区，..
《云南方音辨正》：吴积才等着。云南教育出版社1991年4月版。24．3万字。分3部分。第一部分，概述云南方言音系的特点、地域词的情况以及特殊的语法现象。第二部分阐述云南方音与普通话的声母、韵母、声调、声韵母拼合规律..
《文言读本》：朱自清等合编。上海教育出版社1980年12月版。17．2万字。是《开明文言读本》的改编本。主要是删去若干篇课文，把原来的3册合并成1册。用繁体字排印。在二七、二八、三〇等课，留出一小部分篇段不加标点，让读者..
《黑龙江方言词典》：刘小南等着。黑龙江教育出版社1991年5月版。33万字。收集黑龙江方言词语6650个。以方言词为主，兼收方言熟语，还有很少的方言用的语素。本书具有显着的黑龙江地方特色：1．所收的方言词语有一部分是通行于..