徐中玉等主编。
华东师范大学出版社1981年7月版，1988年6月版，1988年7月版。23万字。
选收中国古典优秀文学作品87篇、现代文学作品10篇，体裁以散文为主，兼及诗词曲赋。
后来的《修订本》及《全国组编本》入选的篇目根据教学实践，不断加以调整，增加了外国文学作品，和书末7个附录；同时删去几篇古文，使之更切合教学的实际。
选文力求与中学语文相衔接，并加以丰富提高；每篇入选文章均有注释，注释要求简明扼要。被全国文、法、理、工、医、农等400多所各类高等院校所采用，作为大学语文的必修课教材；后又被上海市及全国10多个省市的高教自学考试委员会列为自学考试的必备教材。
《怎样学好古汉语》：郭锡良等着。语文出版社1986年8月版。21万字。收集学习古汉语辅导性文章36篇，内容涉及教和学的各个方面，如《怎样学好古汉语》、《古汉语的教科书及其使用问题》、《怎样读古书》、《要重视古汉语的..
《论学习语文》：人民教育出版社中学语文编辑室编。人民教育出版社1961年12月版。8万字。采用摘录的方式，把马克思主义经典作家关于学习语文的言论，以及他们学习和运用语文的经验的记载，按不同内容分类编排，分为掌握语言工..
《谈文言实词活用》：张伯龄编着。四川少年儿童出版社1984年3月版。13．2万字。配合中学文言文教学，着眼于知识的系统化、科学化和文言阅读能力的提高。编写方法是先解说基本概念，然后从语文书中撷取典型例句，加以翻译，在此基..
《汉语方言数量研究探索》：陆致极着。语文出版社1992年3月版。16万字。共7章。第一章，引论，评述国外现代方言学中出现的传统框架、结构主义框架和转换生成框架、以及计算机在汉语方言研究中的作用。第二、三章，探讨在“综..
《客赣方言调查报告》：李如龙等着。厦门大学出版社1992年1月版。78．6万字。客赣方言的区域性调查报告，主体是34个方言点的字音、词汇对照表。对照点包括客家方言和赣方言各17点，这些点分布在闽赣粤桂湘鄂皖7省及香港地区，..