[美]W．爱伯哈特着。陈建宪译。湖南文艺出版社1990年6月版。28万字。原名《中国符号辞典——隐藏在中国人生活与思想中的象征》，是为西方读者所注目的破译中国文化神秘性的重要工具书。着者从多年收集的中国民间文学、通俗小说、民间习俗信仰和民间艺术品等口头和书面材料中，选立400多个词目，涉及动物、植物、数字、颜色、方位、占星、生肖、符咒、性、精灵世界等，配280余幅饰画，作为中国文化中常用的象征性符号，由表及里地对其字面含义及多重隐含意义与相关用法予以简要说明。认为，中国人是“爱用眼睛”的民族，中国文字是一种象征而不仅是声音的标志，在文字表象下隐藏着第二层甚至第三层的信息交流。
《语言学通论》：王德春着。江苏教育出版社1990年5月版。58．6万字。分3编15章。第一编综述语言和语言学，包括语言、语言的产生和发展、语言学3章。第二编论述理论语言学分科，包括词汇学、熟语学、传统语法学、现代语法学、..
《中国历代笑话精选》：程钦华编。华语教学出版社1992年8月汉英文版。12万字。共两册，每册百余篇。这些笑话植根于社会生活，或幽默，或讽刺，或诙谐，或辛辣；它们针砭流弊，讥讽陋习，启迪借鉴，弃恶扬善。编者对文字内容进行疏通修改，..
《语言的色彩美》：刘云泉编着。安徽教育出版社1990年4月版。15万字。对汉语色彩词的产生、发展和演变作专门研究，着重探讨色彩与人们日常生活的关系、汉语色彩词的特性和它的内部结构以及外部功能、色彩词与修辞和文字..
《中国古诗百首读》：朱宏达等编。华语教学出版社1991年5月汉英文版。10．1万字。选篇以唐代诗为主，上至《诗经》、《楚辞》、汉乐府、魏晋诗，下至宋、元、明、清诗；以便于朗诵、易于记忆的五、七言诗为主。诗文加注汉语拼音..
《科技汉语教程》：杜厚文等编着。华语教学出版社1990年9月汉英文版。120万字。6册。为来华学习理工专业的外国留学生编写的汉语基础教材，与《普通汉语教程》相衔接。本套教材按语言知识技能，听、说、读、写分课教学的新..