张寿康着。
湖北教育出版社1985年10月版。13万字。分“简论”、“源流论”、“三律论”、“要素论”、“写作过程论”、“修改和评改论”等6讲。主要研究文章学的概念、范围、对象、目的、同其他有关学科的关系、基本理论、语体、文体形式、章法、技法、以及文章学的历史。
作者认为，文章是有规律可循的，这就是三律论，即语言合体律、层次律、观点材料统一律。
《文章学导论》
《文章学导论》：
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《标点用法疑难例释》：金宝库着。甘肃人民出版社1983年3月版。16万字。着重从句子结构的角度简述标点的使用规律。共16讲：句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、叹号、引号、括号、破折号、省略号、着重号(包括书名号、..
《提高写作技能》：[美]威廉．W．韦斯特着。章熊等译。福建教育出版社1984年9月版。30万字。作者根据写作规律提出一套提高学生写作技能的训练程序：一、研究专业作家特定形式的作品，通过讨论这些范例，熟悉并掌握特定形式作品的..
《大学写作教程》：司有和主编。高等教育出版社1987年8月版。32万字。共3编13章。上编构成论，包括积累与选材，选题与主题，思路与结构，选词与炼句；中编表述论，包括叙述和描写，议论和抒情、说明，起草和修改；下编文体论，介绍通讯、消..
《干部写作讲义》：孙乃沅编着。中共中央党校出版社1986年2月版，1990年11月版。38．2万字。分上下编。上编从总体上系统介绍文章的写作规律，特别是应用文的写作规律。从文章的外部联系、内部构成、表达方式、写作过程四个方..
《修辞与写作》：王钟林、王志彬着。内蒙古教育出版社1982年12月版。14．7万字。以现代汉语修辞知识为中心，介绍写作中如何灵活运用修辞方式，掌握写作的某些方法和技巧、提高写作水平。在编写体例方面，依据各种辞格的作用和..