蒋礼鸿、任铭善着。
浙江教育出版社1984年4月版。37．2万字。6册。分20章，除论及文字形义、句子类型、韵律、修辞等古代汉语常识外，还辟有“义存于声、声近义通”说和古音、等韵、古书疑义、目录学常识等专题，几乎包括古代汉语领域的各个方面。附有可供参阅与研究的文章19篇。根据古汉语学习规律，在撰写上以词汇为重点，较详细地论述文字的形音义，并通过大量字例，阐明传统分析汉字形体结构的方法－“六书”，条分缕析讲解本义推求、本义和引申义、本义和假借义、比喻义、偏义复词等，并对主要词类及其活用情况作详尽论述。在语法方面，不依常规分词法、句法等作全面叙述，而是将不同于现代语的语法问题提出来，结合词法于句法之间加以论述，书中以较多的篇幅论及古代文学作品的修辞方法，每介绍一种辞格都列举较多的例句佐证，并给予分析说明。
《大学语文(全国组编本)导读》：翁德森等编。上海教育出版社1989年3月版。24．3万字。包括课文分析文章65篇，分析具体细致，对课文中的疑难问题作了深入浅出的讲解，对各篇文章的艺术手法亦作专门阐述。书前附有《怎样自学〈大..
《文献语言材料的鉴别与应用》：朱承平着。江西高校出版社1991年10月版。24万字。系统介绍文献语言考释方法的专着。在总结和整理考据学校勘和训诂方法的基础上，全面介绍版本异文、引用异文、两书异文、古注旧疏、古代辞..
《幼儿师范学校语文课本》：人民教育出版社中学语文室编。人民教育出版社1985年11月至1987年11月版。182．7万字。9册。根据1985年中华人民共和国教育部制订的《幼儿师范学校教学计划》编写，分编为《阅读和写作》、《听话..
《两汉汉语研究》：程湘清主编。山东教育出版社1985年1月版。30万字。系“汉语史断代研究丛书”之二。收入论文《〈史记〉语法特点研究》、《〈论衡〉复音词研究》、《从王充〈论衡〉看有关系词“是”的问题》、《从秦..
《文言和白话》：张中行着。黑龙江人民出版社1988年4月版，1992年8月版。19万字。介绍文言和白话的有关知识，探讨与文言和白话相关的一些问题。诸如文言与白话的区别与定义、文言的形成、文言的功过、文言的特点及其发展状..