王守元编着。山东教育出版社1990年6月版。16万字。共8章。第一章主要讨论文体学的定义、发展、理论假说，文体分析的目的、组成部分、步骤和性质。第二章论述文体是变异、文体是选择、文体是突出这3种文体观。第三至六章集中分析和阐述语音、句法、语义等语言学层次上的变异性突出和过分规则性突出两大类文体特点，是本书的主要部分。第七章以例证说明一部文学作品中的各种文体特点是相互联系、互相照应，为表达同一主题服务的。第八章探讨文体学的理论与方法对英语文学教学的启示。每章配有习题，书末附有术语与人名英汉对照索引。
《汉英对比与翻译》：刘宓庆着。江西教育出版社1991年1月版。29．5万字。《汉英对比研究与翻译》的修正本。以对比语言学为指导，从转换中的双语对比研究中探求克服或清除语言接触障碍和语句转换障碍的途径；探讨语言作为工具..
《英语语音学》：刘正仪编。江苏教育出版社1990年2月版。30．5万字。分理论和练习两部分。理论部分，通过新旧知识联系、类比推理和对比联想，阐述英语语音学的基本理论。结合学生学习英语语音的难点，首创运用音位理论原理解决..
《简明英语语言学教程》：戴炜栋等编着。上海外语教育出版社1989年12月版。16万字。高等学校英语专业语言理论课程教材。分11章，前半部分介绍音系、形态、句语和语义诸方面，后半部分论述语言的变化、语言与社会的关系、语..
《大学新概念英语》：浙江大学NCE教学参考书编写组编。浙江大学出版社1989年7月版。60万字。以《新概念英语》第三册课文为基础，结合理工科大学生的特点，根据《大学英语教学大纲》的要求编写而成。共55课，每课包括6部分：第..
《美国语言学简史》：赵世开编着。上海外语教育出版社1989年8月版。15万字。本书导言给美国语言学下了简明扼要的定义；正文就美国语言学的发展情况分成4个时期：1．鲍阿斯和萨丕尔时期(1911－1932)；2．布龙菲尔德时期(1933－1950)；3．..