桂诗春着。广东高等教育出版社1986年10月版。12．5万字。研究标准化考试和在中国如何建立和实施标准化考试的专门论着。内容包括：考试的现代化；什么是标准化考试；标准化试卷的设计；试测；考试的实施；常模的建立等6章。系统分析和介绍中国现存考试中存在的弊端和什么是标准化考试，纠正了社会上对标准化考试中的错误认识。借鉴外国在考试制度、考试方法和考试手段的先进经验，结合中国国情详细讲解为何实施标准化考试。书末附有正态曲线面积和纵线表和本书所用考试术语的英汉对照表。
《高等教育经济学》：孟明义主编。教育科学出版社1991年2月版。27．8万字。除导言外分16章。前5章论述高等教育经济学的研究对象、基础理论、学科的形成和发展，以及高等教育在经济和社会发展中的地位与作用。第六至十三章..
《中国书院制度考略》：张正藩着。江苏教育出版社1985年5月版。9．5万字。精选数十年间在海内外各刊物发表的有关书院制度的论文共10篇。首先介绍中国书院的起源，书院与佛教禅林制的关系。其次论及宋、元、明、清4代书院的..
《工农业余初级中学课本·中国历史》：人民教育出版社编。人民教育出版社1959年1月版。15．6万字。按照朝代顺序叙述远古时期至新文化运动时期的历史。编、章、节体例。每一编依照大的历史时期划分，第一章大体依照朝代或历..
《天才儿童的发现和教育》：[美]詹姆斯·约翰·加勒格尔着。杨宏飞等译。黑龙江教育出版社1990年8月版。35万字。共5篇。一、论述怎样发现和选拔天才儿童，他们需要哪些教育；二、论述学校如何设置课程，并为教师提供多种加快..
《家庭教育概说》：福建省家庭教育研究会编着。福建人民出版社1987年9月版。16．2万字。共8章。一、家庭和家庭教育，概述家庭教育的涵义、地位、作用、特点、内容和方法；二、儿童生理发育和家庭保健；三、儿童心理发展和家庭..