[英]J．D．贝尔纳着。陈体芳译。商务印书馆1982年11月版。44万字。分两大部分10章，第一部分“科学现在所起的作用”，讨论了科学的历史概况、科学面临的挑战、科学和社会的相互作用、科学教育、科学研究的效率、科学的应用、科学和战争以及科学的国际交流情况。第二部分“科学所能起的作用”，讨论了培训科学家、改进科研工作、促进科学交流、筹措科学经费等问题，论述了发展科学的战略、科学为人类服务、科学与社会改造、科学的社会功能等专题。本书的绪论则着重讨论了“科学学”这门学科的定义、必要性、其产生的初步条件及特性。收入“汉译世界学术名着丛书”。
《科学学教程》：田夫等着。科学出版社1983年5月版。31．8万字。兼顾理论科学学和应用科学学两个方面，而以应用科学学为主。共3部分：概论部分，管理部分和其他分支部分。第一至五章为概论部分，除学科论述外，论述了科学的体系结..
《科学能力学引论》：赵红州着。科学出版社1984年12月版。30．0万字。有关科学学分支学科方面的专着。分两部分20章。第一部分从理论上分析了作为特殊生产力的社会科学能力的5个基本要素：科学家的集团研究能力，实验装备的质..
《科学的科学》：副名：技术时代的社会。[英]M．戈德史密斯等主编。赵红州等译。科学出版社1985年6月版。24．4万字。贝尔纳学派的一群杰出科学家，为纪念贝尔纳的《科学的社会功能》(1939年)出版25周年所撰写的论文专集。收集..
《科学学纲要》：徐纪敏着。湖南人民出版社1986年1月版。35．2万字。较系统完整且适合教学用的科学学着作，含绪论和10章。绪论和第一章“科学结构学”属总论性质，阐明了科学学的定义、对象、方法、沿革和科学的学科结构、知..
《科学蒙难集》：解恩泽等主编。湖南科学技术出版社1986年2月版。41．5万字。以确凿可靠的科学史实为依据，从“科学蒙难”这个侧面，研究和探讨了科学发现由“潜”到“显的规律。它通过考察和剖析科学技术发展史上蒙难的62个..