李斐岚等编着。人民音乐出版社1983年12月版。供初学钢琴的幼儿使用。采用以中央C入门法为主及多调性综合入门法为辅的教学方法,将前者作为读谱及系统教学的主线,后者则结合“模仿弹奏”,使学生广泛地接触键盘、变换调性,以得到听觉和音乐记忆力的训练。还通过饶有趣味的辅助教具,使幼儿在“游戏”的过程中学到最基本的乐理知识。全书共119首乐曲,分4个教学阶段。第一阶段(1-51首),断奏(非连音和跳音);第二阶段(52-73首),二——五个音的连奏;第三阶段(74-88首),五指位置的弹奏;第四阶段(89-119首),带有大指移位的弹奏。作者针对儿童学琴中易出现的问题,还编写了《儿童钢琴手指练习》和《幼儿钢琴教学问答》两书,与本教程配合使用。
《幼儿钢琴教程(附教具七张)》
《幼儿钢琴教程(附教具七张)》: