勒内·笛卡尔(1596－1650)，法国哲学家。
8岁时入欧洲当时最有名的拉夫赖公学学习拉丁文、希腊文、诗学、物理学、数学、逻辑学、伦理学以及形而上学等课程。1616年获法学硕士学位。
后定居荷兰，从事哲学、自然科学的研究和着述。
主要作品有《方法谈》、《第一哲学沉思录》、《哲学原理》等。
他认为，阅读所有的好书，的确如同与历代最高贵的人交谈一样。他们是过去年代那些书的作者；不仅如此，这种交谈的内容还是作者经过深思熟虑的，在其中展现给我们的不是别的，而是他们最优秀的思想。
陈景润论读书：陈景润(1933－ )，福建人。数学家。1953年毕业于厦门大学数学系。任中国科学院数学研究所研究员和中国科学技术委员会数学学科组成员。陈氏认为在读书学习时应注意以下几点：第一，知识面要宽些，基础要打扎实。这..
培根论读书：培根(1561－1626)，英国政治家、哲学家、语言大师。1573年入三一学院，对“不结果实的”亚里士多德哲学感到厌烦，转而学习法律。1582年成为律师。历任副检察长、总检察长、掌玺大臣，加封大法官。后因受贿被解职。晚..
邓友梅论凭兴趣读书：邓友梅(1931－ )，作家。山东平原人。1950年开始小说创作。主要作品有《在悬崖上》、《烟壶》、《那五》、《我们的军长》等。曾任中国作家协会书记处书记等职。仅在童年上过四年学，生平成绩全靠读书自..
蒙田论读书：蒙田(1533－1592)，法国思想家、作家、怀疑论研究者。自幼受良好教育，并在图卢兹大学攻读法律。曾在波尔多法院任职13年。1570年集中精力从事写作。1580年《随笔集》头两卷发表。蒙田读书有他自己的一套经验，“如..
杨匡汉论读书三层次：杨匡汉(1940－ )，上海宝山人。曾任中国当代文学研究会常务理事。其《读书三层次》一文认为，“真正论及读书，大凡要经历‘乐—苦—乐’的‘三级’层次。第一层次上的‘乐’，多具自娱性乐，读丑小鸭如何变成..