广播电视体制 : 广播电视传播媒介的机构设置、财务管理和经营管理体系与运行机制的总和。20世纪80年代以来,各国对新闻业体制进行系统研究,推动新的发展。据国际交流问题研究委员会公布的材料表明,世界现存的广播电视体制有四种:(一)国家垄断经营、管理。这是国营型的广播电视体系。(二)以收取视听费为主要财政来源,不以营利为直接目的的公共广播电视体制。(三)国营、私营并举,以私营体制居多的广播电视体制,在中美洲的国家中,这种体制尤为多见。(四)国营、私营广播电视并存的体制。
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广播电视体制 : 广播电视传播媒介的机构设置、财务管理和经营管理体系与运行机制的总和。20世纪80年代以来,各国对新闻业体制进行系统研究,推动新的发展。据国际交流问题研究委员会公布的材料表明,世界现存的广播电视体制有四种:(一)国家垄断经营、管理。这是国营型的广播电视体系。(二)以收取视听费为主要财政来源,不以营利为直接目的的公共广播电视体制。(三)国营、私营并举,以私营体制居多的广播电视体制,在中美洲的国家中,这种体制尤为多见。(四)国营、私营广播电视并存的体制。
《卫星电视教育·初中英语教材分析和研究》:人民教育出版社外语室英语组编。人民教育出版社1989年10月版。31.2万字。供卫星电视教育培训中学英语教师用。全书分6章。第一章初中英语教材概况,介绍了初中英语教材编写的经..
《卫星电视教育·初中历史教材分析和研究》:苏寿桐主编。人民教育出版社1989年8月版。30.4万字。包括4个部分:一、绪论;二、中国古代史教材分析和研究;三、中国近现代史教材分析和研究;四、世界史教材分析和研究。教材除分..