创设于1978年，具有芬兰儿童文学资料与服务中心的作用。
该所为促进儿童文学研究与启蒙，进行了以下活动：
(1)芬兰儿童读物、儿童杂志的收集整理。
(2)芬兰儿童文学的翻译本的收集。
(3)购置基本的参考文献。
(4)与儿童文学有关人员、有关机构的联络协作。
(5)举办讲座、演讲会、研讨会。
(6)出版研究成果。
职员：3人(固定管理员1人，非固定事务员1人，非固定所长1人)
藏书：儿童读物19000册，参考图书500册
出版：机关刊自1978年起每年出版2次
U·Lehtonen：《1943—1850芬兰的儿童文学》 (1981)
R·Kuivasmaki，M·Rajalin：《1945—1981芬兰的儿童文学研究》 (1981)
《蓝灯--儿童文学及其研究状况(欧洲的儿童文学研究论集)》 (1983)
T·Hollander：《从牧歌到非牧歌--牧民童话中的插图研究》 (1983)
《1847—1977芬兰的儿童杂志》
《童话之岛--1847—1960芬兰儿童读物中所见到的插图》
印度·多民族儿童研究图书馆文献中心：创设于1979年，它专门从事印度所有儿童文学(用英语或主要方言写作的作品)的研究。 职员：4人(专门研究人员2人，非专门研究人员2人) 藏书：参考文献类。大部分非卖品，未出版的作品。 出版：《..
日本·大阪国际儿童文学馆：1979年，日本早稻田大学儿童文学教授鸟越信把他多年收藏的儿童文学书籍及有关儿童文学的资料共计十二万件赠送给大阪府。大阪府决定在千里万博公园内筹建这一兼具研究所、博物馆和图书馆性质的..
IBBY朝日儿童文学促进奖：由日本《朝日新闻》捐助设立，每年颁奖一次，颁给对提高儿童图书活动有杰出贡献的团体或个人，旨在鼓励获奖者的持续活动。每年颁奖一次，奖金1百万日元，奖状一件。1987年9月17日在捷克举行由五个国家代..
儿童研究儿童图书奖：1943年在英国设立，儿童研究儿童图书奖每年授予为8至13岁少儿阅读的书籍，这些书籍的内容以现实的态度、积极的方法来处理儿童世界里存在的问题。虽然，每年获奖作品一直是小说，但非小说类文艺作品也可考..
加拿大评议会儿童文学奖：1975年，加拿大国务院设立这项儿童文学奖，每年授予用英语和法语创作的作家或插图画家。1980年，授奖对象包括用英语、法语两种语言发表作品的作家和插图画家。加拿大作者，或在加拿大居住期满五年的外..