滑稽

滑稽 : 儿童文学中表现出来的审美形态之一。它是指艺术形象由于现象与本质、形式与内容、目的与手段之间的不协调荒谬性而具有的引人发笑的喜剧性特征。
儿童文学中滑稽所表现的荒谬不协调性,归根到底是社会历史进程中矛盾冲突的产物。马克思、恩格斯从社会历史发展的矛盾构成之中寻找滑稽产生的根源。旧事物、旧势力被历史进程远远抛在后面,成为陈旧的生活存在方式,虽然其已丧失了存在的历史合理性,充分显露了丑的本相,却还极力用美的形式来遮盖自己,企图“用另外一个本质的假象来把自己的本质掩盖起来”。这反而更暴露了其内容的空虚,表现了其自身的荒谬。这便构成了滑稽。
笑,是儿童文学中滑稽感的基本特征。这种笑,不是纯生理学意义上的笑,而是包含着理智的笑,包含着价值观念的笑。笑中饱含着人类历史在前进中所获得的胜利和自豪感。在笑声中人们轻松愉快地否定和告别一切无价值的、虚假的、丑恶的东西,肯定和接受一切美好的、有价值的事物。
滑稽在儿童文学中的表现形态是丰富多样的,大致有两种类型,一种是否定性的滑稽,毫无价值、内在空虚的事物,以伪装的外表来掩饰自己,欲盖弥彰,更显荒谬悖理,引人发笑; 另一种为肯定性滑稽,它所表现的是正面形象,或由于性格诙谐风趣,或由于行动的巧合和误会,美的内在本质采取了近乎丑的外在形式,好的主观动机却产生了违背初衷的客观效果,这也会引起人们会心的笑。