描写语言学①

人类语言学：指运用人类学和语言学的研究方法去研究没有书写系统和文字传统的语言集团的语言。一般采用实地调１４３查的方法，描述言语活动的语言环境，达到理解和分析所研究的语言的目的。..

话语语言学：研究话语的语言科学。着重研究“超句体”及其相互间的联结关系。其目的为描述人类交际的前提和条件３４３的本质与组织形式。与逻辑学、心理学、社会学、信息学关系密切。参见“超句体”。..

宏观语言学：从宏观角度进行语言研究，把语言放在社会环境中加以考察，侧重研究历史的、阶级的、文化的因素对语言的作用和影响。不仅包括微观语言学的研究对象，而且包括社会语言学、心理语言学、数理语言学等与人类交际相关..

发展语言学：又称“儿童语言发展学”，对儿童学习和掌握语言的情况进行研究的学科。其内容为儿童掌握语言各个阶段的划分、掌握词项或语言结构的先后，本能性成分、普遍性成份的多少，教学对学话的作用以及存在什么社会的、智..

现代语言学流派(语言)：语言学书。冯志伟编着。十三章。较全面地介绍了二上世纪以来现代语言学的流派及部分新兴学科，内容包括索绪尔的语言理论、布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学、法国功能语言学、英国伦敦学..

描写型语法研究(语言)：语法研究类型之一。以描写、说明语法现象“是什么”为其总体特征。主张对语法现象作尽可能穷尽式的分类描写，其兴趣主要在语法事实。往往随着视点的不同，其描写的对象也不同。汉语传统语法一般主要..