个人心理主义语言学派

心理社会学语言学派：简称“社会学语言学派”。语言学流派之一。１９世纪末形成。主要代表是瑞士的索绪尔、法国的梅耶、房德里耶斯（ＪｏｓｅｐｈＶｅｎｄｒｙｅｓ）等。认为语言是社会心理现象，是符号系统，主张区分语言和言语、共时语言学和历时语言学、内部..

自然主义语言学派：语言学流派之一。形成和发展于１９世纪５０—６０年代，主要代表是德国施莱赫尔和缪勒。强调语言的客观性，不重视语言的社会本质，认为语言是由生长到衰老的自然现象，按自然科学的原则去研究语言。参见“施莱赫尔”、“..

中国语言学史：书名。王力著。１９８０年出版。分四个时期（训诂为主、韵书为主、全面发展、西学东渐）介绍了各时期中国语言学著作的体例、主要内容、学术价值、各学派产生的历史条件和发展情况以及语言学家的学术渊源及其对后代的..

志愿军粉碎敌人的心理战 : 在美军事机器中,对我军进行“心理战”是一个重要组成部分。他们进行“心理战”的主要目的,是企图影响我军的思想情绪和行动,削弱我军的抵抗力和战斗意志。 为进行“心理..

第二次世界大战英、美心理战的技术 : 美国军事宣传家丹尼尔·勒诺在《第二次世界大战心理作战理论与实践》一书中,系统介绍了心理战的技术。他总结说,许多能干的宣传家及全部心理作战人员都承认,真..

《创造心理学》：周昌忠编译。中国青年出版社1983年5月版。13万字。分9章，运用中外科学史和文艺史材料。讲述创造心理学的基本内容。第一章“创造才能”，介绍15种创造能力；第二章至第六章分别为“创造才能的源泉”、“创造..