词语相同、词序相同、意义也相同，但可以作不同切分的言语片段。如“努力学习外语”既可切分为“努力／学习外语”，偏正结构；又可切分为“努力学习／外语”，述宾结构。切分结果结构关系不同，但意义上不对立。多切分结构以两种切分的居多，但也有三种或三种以上切分的。常见于前面带有几个副词及某些助动词的述宾结构。如“一定要努力实现四化”可切分为“一定／要努力实现四化”、“一定要／努力实现四化”、“一定要努力／实现四化”或“一定要努力实现／四化”。连动结构有时也可以作三种或三种以上切分，如“穿上衣服跳下炕出去追他”可切分为“穿上衣服／跳下炕出去追他”、“穿上衣服跳下炕／出去追他”或“穿上衣服跳下炕出去／追他”。
指量词组(语言)：由指示代词“这”、“那”同单纯量词组合而成的词组。可以在句子中充当定语、主语、宾语和状语。充当状语、定语时，与中心语的意义关系通常是限制性的。如“但他究竟是做过这路生意的人，格外胆大”，“我这..
句法(语言)：也叫“造句法”。语法的组成部分之一。包括词组的构成、句子的构成、句子成分和句子类型等内容。它是现代语法学的中心。西方讲语法总是以“词法”为主，许多句法现象都放在词法里讲。二十世纪初，有人开始把句..
词组(语言)：①偏正词组。②也叫“仂语”、“短语”、“复合短语”。实词与实词或实词与实词之间加有虚词的组合。如“调查清楚”、“伟大的祖国”。③也叫“结构”、“短语”。统指词与词的组合。指在语义上和语法上能..
述宾词组(语言)：也叫“动宾词组”、“述宾结构”、“述宾短语”、“动宾短语”、“动宾结构”。述语加宾语构成的词组。如“忘了一切”、“得到他的一点帮助”。述宾词组可以作主语、宾语、定语、补语、状语等。如“纺..
词串(语言)：*《文法简论》所用术语。由主语和谓语互相串合组成的词组。在句子中可充当一个成分。如“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着，正在说明这老屋难免易主的原因”中，“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着”是词串，充当全句..