【简介】：
近代·黄侃书。行画。纸本。凡四行，共一百零五字。刊于《当代名人书林》。
【赏析】：
看到黄季刚的字，使我们立刻想到容庚、商承祚等几位在小学方面卓有建树的大家，在其书法、篆刻上所反映出来的共同特点，那就是“严谨”得有过的格局；不仅于其篆籀(字学者之于古文字得天独厚)书法，即如行、楷亦莫不如此，颇使人迷惑；但细一想来，又合乎逻辑的必然。
由于他们经年浸淫于“六书”，对汉字的历史发展有着深切的了解，其于“字”的结构法则的极端敏感势必削弱其于“书”的敏感度。实际上，其字法已经成了书法的一种无形枷锁，在创作中，艺术的情感、笔墨趣味甚至落实到章法结构，在“字法第一”无形法则的强制下却显得退避三舍，这委实是一件憾事。但是，不这样也许不能做爲一个严格的学者。矛盾在于，爲了做一个学者而牺牲一个艺术家合算吗?不过在我们看来，他们的性格注定只能是学者，事实上其建树亦多在于“字学”。
若以“字如其人、如其学”等先讨论其书，我们以爲同样不悖于理。在黄侃的书法裏，可以一眼看出其楷严风度，一笔一画一招一式，无论字法还是笔法都意在有来历、合法度，当然，固执于此以致爲书法拘束是难免的，但同样固执的读者在赞许其合于理趣(字构各组织的挪变等)的同时，仍嫌其略乏情趣，从而引起一点关于“人、书、学”三者关係的反省。