冯中一主编。
山东教育出版社1986年3月版。38万字。
把使用频率较大的文体划分为4类21种。第一类，记叙性文体；第二类，议论性文体；第三类，说明、实用性文体；第四类，文艺性文体。
每一种常用文体各编为一个独立完整的讲练单元，分别阐述该文体的性质、特点、写作基本规律以及写作注意事项，有的还介绍源流，辨析与其近似的文体的异同及演变趋向。文体后均附有“思考与练习”，以便讲练结合。
其练习题的内容，或要求理解理论知识要点，或要求识别写作的正误优劣，或要求进行专项写作练习。
《写作范例辞典》：吕作飞等编。江西教育出版社1983年3月版，1988年7月版。144．5万字。原名《写作辞典》，后经两次修订，易名为《写作范例辞典》。由古今中外文学名着的精彩片断配以阅读提示汇编而成。分容貌、身材体态、男女..
《应用文大全》：丁成鲲等编着。学林出版社1984年12月版。24万字。分5部分：行政应用文、财经应用文、诉讼应用文、文教应用文、日常应用文。介绍日常社会生活中最常用的100多种应用文，每种均介绍文体的特点、写作要点、格..
《色彩描写词典》：章银泉编着。宁夏人民出版社1988年3月版，1983年10月曾以《色彩描写词语例释》书名出版。48．3万字。共选收文学描写中有关色彩的描写词语1200余个，对每个色彩描写词语用汉语拼音字母注音，按音序法编排。内..
《文章学导论》：张寿康着。湖北教育出版社1985年10月版。13万字。分“简论”、“源流论”、“三律论”、“要素论”、“写作过程论”、“修改和评改论”等6讲。主要研究文章学的概念、范围、对象、目的、同其他有关学..
《标点用法疑难例释》：金宝库着。甘肃人民出版社1983年3月版。16万字。着重从句子结构的角度简述标点的使用规律。共16讲：句号、逗号、顿号、分号、冒号、问号、叹号、引号、括号、破折号、省略号、着重号(包括书名号、..