盛炎着。
重庆出版社1990年8月版。37．9万字。
共18章。
包括语言学与语言教学、心理学与语言学习、文化与语言教学、语言对比分析、中介语理论与错误分析、外语教学法流派及其发展趋势、第二语言教材设计的原则与方法、课堂教学、语言三要素教学、第二语言测试与评估、第二语言教学理论研究的内容与方法等。
系统论述第二语言教学，特别是对外汉语教学的基本理论、主要概念、总体设计中的主要环节和教学过程中的重要问题，探索第二语言教学发展的方向，提出一个比较完整的教学理论系统。附录有“口语能力测试标准”、“外语口语能力水平等级表”、“《英语初阶》介绍”、“80年代的教材设计——欧洲的看法”、“美国外语教学协会关于外语能力标准的暂行规定”等。
《问学集》：周祖谟着。中华书局1962年版。58万字。2册。语言学论文选。共收文章44篇，包括汉语文字、音韵、训诂3方面的论文、札记和为一些语言学着作所写的序跋，多在1934年至1949年间写成。论文中有的是对前人着述的评论..
《六国会话手册》：陈念贻主编。上海科学普及出版社1992年4月版。42万字。选用世界上最流行的6种语言：中、日、英、法、德、俄。采用6种语言对照成一行排列的方法，只要懂及其中一种语言，很快就可以查找出其他5种语言的相当..
《广告语言艺术》：曹志耘着。湖南师范大学出版社1992年3月版。12．2万字。广告语言是语言学科的一个新的分支。从概论、运用、研究3个方面论述广告语言。有彩图7帧，黑白图12幅。收入“大千语言世界丛书”，此丛书还包括《怎..
《汉语史稿》：王力着。科学出版社1957年3月至1958年6月版。68．6万字。中华书局1980年6月版。51．7万字。高等学校教材。分上、中、下3册。上册是语音发展部分，由王力执笔；中册语法发展部分、下册词汇发展部分，由许绍早、唐作..
《语言教学分析》：[加拿大]W．F．麦基着。王得杏等译。北京语言学院出版社1990年6月版。44万字。分语言分析、教学法分析、实际教学分析3部分，共10章。第一部分有语言理论、语言描写、语言差异、语言学习4章；第二部分有方法..