[朝鲜]崔奉焕等编。中国民族出版社、朝鲜外国文图书出版社1992年3月版。544万字。用汉语释现代朝鲜语词条的双语语文词典，共收入现代朝鲜语中广泛使用的词汇、词组、成语、俗语等13万条，其中包括常用科技名词术语。还收入大量常用汉语借词。词目依据朝鲜文词典的传统编排习惯，按朝鲜文字母表顺序排列。对词条的释义，首先注明词类(词组，成语、俗语等除外)，其次注明正确读音，然后释义。释义主要采取用对应汉语词对译的方法，不能对译的则用汉语解释词义。一词多义的义项按本义、引申义、假借义等顺序排列。较难理解和掌握其义和用法的，用朝汉两种文字列举典型例句。对于专业性词目和词义注明所属专业。附录收录有朝鲜主要地理资料、世界主要地理资料、朝鲜主要名胜古迹、各种计量单位表、化学元素表及其他参考资料。附录全部用朝汉文对照。
《八国语旅游会话》：邸宏主编。北京旅游出版社1990年2月版。70万字。是旅游交往的外语实用书。八国语是中(汉语)、日、英、德、法、意、西、俄8种语言。采用汉语分别与另一种语言对照的方式编写。共7个单元。每个单元..
《现代西汉汉西词典》：毛金里等编。外语教学与研究出版社1991年9月版。130．6万字。分西汉和汉西两部分，收词目4万余条，包括最基本的词汇和短语，尽可能收入近年出现的新词汇、新术语和新词义。西汉部分，收有30多个专题词汇表..
《匈牙利语》：顾宗英等编。外语教学与研究出版社1988年8月版。80．1万字。4册。大学匈牙利语专业基础阶段教材，供一、二年级使用。共60课，3900余单词。课文分对话与课文两部分，是语音、语调、语法训练的综合体，有利于“听、..
《意大利语教程》：陈师兰、唐建民编着。上海外语教育出版社1991年9月版(第一册)，1992年3月版(第二册)。43．7万字。2册。高等院校意大利语专业基础阶段的教材，根据中国学生学习意大利语的特点编写。第一册共28课，分两个阶段..
《外语教育往事谈》：副名：教授们的回忆。季羡林等着。上海外语教育出版社1988年8月版。32．8万字。汇集国内外语教育界30位知名教授以本人亲身经历撰写的回忆录。记叙这些教授对近当代中外语文教育的考察与分析，透过对中国..