黄大荣等译。贵州人民出版社1979年6月版，1991年3月版。53万字。将国家教委新教学大纲所列高中1－6册语文课本中的古文全部作直译和意译。采取古文原文与直译、意译按词、按句对照排列的办法。便于阅读和理解古汉语原文，从中逐字逐句地了解古文的意思，并理解现代汉语的双音词、多音词与古汉语的单音词的关系，探索古汉语的单音词发展为现代汉语的双音词的一些规律；从中明了古汉语中实词活用的情况，虚词在句子中的作用，古汉语的省略，现代汉语和古汉语句型的异同及古汉语的结构。每篇古文后面有“提示”，简介作者生平、写作时代背景和文章艺术技巧、主题思想。
《初中古文选译》：黄大荣译。贵州人民出版社1979年6月版，1991年3月版。17万字。将国家教委新教学大纲所列初中1－6册语文课本中的古文全部作直译和意译。采取古文原文与直译、意译按词、按句对照排列的办法。便于阅读和理..
《中学古诗文对照注译(高中部分)》：王海涛等注译。广西民族出版社1984年4月版。72万字。3册。注译高中6册语文课本的全部文言文和古诗词。逐字逐词逐句上下对照注释、翻译。实词有解释，常用虚词有说明，特殊文言句式有分..
《中学古文实词例解》：杨直培等编着。宁夏人民出版社1985年11月版。55．1万字。收录中学语文教材中出现的古文实词1200个，采用先说明本义和引申义，然后按词性分项举例说明各义项适用的语言环境和在具体的语言环境中活用时..
《中学语文基本课文导读·高中》：人民教育出版社读物辞书室编。人民教育出版社1987年4月版。80．1万字。分上中下3册。根据国家教育委员会全国中小学教材编审委员会确定的190篇基本课文(高中80篇)编写。上册包括高中基本..
《高中古体诗词赏析》：马学声着。北京教育出版社1990年5月版。18万字。收录高中古体诗词20篇加以赏析，每篇分4部分：原作，题解和作者简介与时代背景，赏析，小结。赏析部分侧重于思想内容与艺术形式的评析，突出诗词的意境与其形..