刘国俊等编着。人民邮电出版社1992年10月版。39．4万字。将新中国成立后，自1949年至1990年发行的全部邮票，按其图案所反映的内容进行分类，共分为20类。包括祖国概况、中外名人、古代文物、文学艺术、风光名胜、科学技术、经济建设、文教卫生、妇女青年、儿童、少年、体育运动、国际交往、纪念活动等。总计有1500多条目详细介绍该邮票图案所反映的事件和所涉及的内容。本书对一些虽有争议，但大体已弄清了的问题，都作了重点介绍。对有争议观点的由来，在附注中都有简述，并注明所引用资料的出处。
《中国风筝(修订本)》：蒋青海编着。江苏科学技术出版社1991年版。27万字。在1987年出版的《中国风筝》(9．5万字)的基础上进行修订、充实而成。修订本的内容包括风筝的历史与传说；风筝的流派；各地放风筝的习俗；有关风筝的诗..
《中国出版简史》：吉少甫主编。学林出版社1991年11月版。39．9万字。分3编。第一编《中国古代出版事业》，共7章，阐述上古时期至清代中国出版业的形成、演变和发展的历史。第二编《中国近代前期的出版事业》，共5章，介绍旧中国..
《中国图书馆学史》：吴仲强等着。湖南出版社1991年12月版。27．3万字。共9章。第一章绪论，对中国图书馆学史的研究对象、研究内容以及研究的意义、原则和方法作了概括性的论述。以后8章分别按照从先秦到当代的历史顺序，系..
《中国古籍版本学》：曹之着。武汉大学出版社1992年5月版。45．1万字。全国高等学校文科教材。分3编：第一编，中国古籍版本学概论；第二编，中国古籍版本源流；第三编，中国古籍版本鉴定。本书有以下特点：一、构建了中国古籍版本学比..
《教育目标分类学》：[美]B．S．布鲁姆等编。罗黎辉等译。华东师范大学出版社1986年9月至1989年5月版。51．2万字。3册。第一分册认知领域。阐述有关知识的学习与巩固，智力和技能形成方面的目标与分类。其中分两大部分。一、叙..