王占春等编。人民教育出版社1986年1月版。27．5万字。根据四年制幼儿师范学校舞蹈教学大纲，为幼师学生编写的课本。分舞蹈基础知识、舞蹈基本训练、幼儿舞蹈、民族民间舞介绍4个部分。旨在向幼师学生介绍舞蹈的基础理论和基本技能，其内容侧重于幼儿舞蹈，注重基础训练。舞蹈运用的音乐、编成的儿童舞，按幼儿园小班、中班、大班编排。对外国的典型舞只做一般介绍，重点放在学习民族民间舞蹈，包括藏族、汉族、蒙族、维族、傣族和朝鲜族舞蹈的基本动作和典型舞蹈介绍。
《舞蹈的基本训练》：人民音乐出版社编。人民音乐出版社1988年8月版。8．2万字。由4个专题组成：舞蹈素质训练；中国古典舞教学大纲；解剖学知识在舞蹈基训中的应用，从人体生理学和运动医学的角度对中国古典舞基训主要内容进行扼..
《中国舞蹈发展史》：王克芬着。上海人民出版社1989年10月版。24．4万字。共7章：原始舞蹈产生与发展的轨迹；奴隶制时代舞蹈的发展；两周时期舞蹈的发展和变革；舞蹈艺术取得重大发展的汉代；各族乐舞纷呈交流——三国、两晋、南北..
《人体律动的诗篇——舞蹈》：汪加千等编着。高等教育出版社1990年8月版。17万字。高等院校“艺术教育丛书”之一。分上下两篇：上篇包括绪论，舞蹈的艺术特性，舞蹈的种类，编舞知识以及华夏舞蹈史略和世界舞蹈史略等内容；下篇..
《舞蹈美》：副名：人体的诗。方兴惠等编。贵州人民出版社1990年11月版。8．4万字。分：“人体生命的符号”、“是诗?是音乐?是绘画?”、“人体艺术的宫殿”、“古典舞蹈的审美特征”、“现代舞蹈的审美特征”、“对具体舞蹈..
《现代西方艺术美学文选·舞蹈美学卷》：朱立人主编。春风文艺出版社、辽宁教育出版社1990年12月版。24万字。系统介绍现代西方舞蹈美学的论文选集。选入美、俄、德、加等国舞蹈美学专家23篇论文，概括了20世纪20年代至80..