新闻传播的二度具象过程：事实转化为新闻并实现其新闻价值,须经过传播者、受众这两次思维的具体化、形象化或经验化过程。传播者在观察了事实之后,经过抽象选择和概括,又把这些事实具象复现出来,形成新闻。受众在接受这些新闻内容时,充分利用自己的经验包括形象性的认识,对传播者所使用的概念和描述的事物进行具象理解,或形成自己的新鲜经验储存于记忆之中,或在具象的基础上形成新的观念概括。新闻传播的第一度具象表现在：1.传播者用相对生动具体的概念或画面来描述事实,包括各种情感体验;2.传播者用具体事实来表现或证明他们的抽象观点;3.传播者用相对低层次的观念来说明、解释他们所传播的高层次观念。新闻传播的第二度具象主要表现在：1.受众用自己观察有形物和有声物的经验来理解传播内容中的形象描述;2.受众用自己的生活经历包括情感体验来判断新闻内容的真实性及其对事实概括的准确性;3.受众还要以自己经验概括而形成的观念来中介传播内容中比较高层次的观念,以便验证、接受或者拒绝这些观念。二度具象过程是相互制约的。尽管新闻媒介在受众了解社会变动信息方面起着巨大的作用,但毕竟不是唯一的信息来源,亲身经历、人际传播等其他信息渠道补充着人们的信息满足度。如果新闻媒介在人物行为描述、情感表现方式、过程记实详略以及概念使用方法等一个或几个方法而不能满足受众的具象要求,那么他们就会以不予理睬、很快淡忘甚至嘲笑、抗议等方式来表达不满。
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