陈玉■: 清文学家、教育家。字赓明,号椒峰,江苏武进人。平生笃志好学,反对学者作文摹拟唐宋八大家,做古人奴隶。认为治学言经济而不言理学则无本,言理学而不言经济则迁而无用。对士子耗力于八股之习深为痛恨,指出今科举未尽得其人,皆学校之未得其人。著有《学文堂集》等。
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卢文弨(1717—1795): 清经学家、校勘学家、学官。字绍弓,号矶鱼,人称抱经先生。浙江余姚人。乾隆进士,官翰林院编修、侍读学士,充广东乡试正考官。提督湖南学政,以条陈学政事宜,部议不合例降三级用。后乞养归,主江苏钟山、龙城..
帅念祖: 清学官。字宗德,号兰皋,江西奉新人。少为诸生,肄业豫章书院,工诗、善绘,尤长于指头画。雍正进士,以庶吉士用,散馆授编修,纂《一统志》,改御史,迁给事中,分校会闱。视学浙江,疏请更定《学政考试规条》,以清弊源,以肃文治。尤..
袁枚(1716—1797): 清诗人、教育家。字子才,号简斋,别号随园老人。浙江杭州人。 乾隆进士,入翰林,历任溧水、江浦、沭阳、江宁诸县令,颇有政声。辞官后居江宁,于小仓山筑随园,搜集书籍,创作诗文,达五十年。关于学习,他认为宋儒非..
阴承方(1715—1790): 清教育家。字静夫,号克斋,福建宁化人。屡应乡试不中,居贫,自力 于学。与福建诸学者来往讲学甚密,以朱子为宗。有问学者,先教以《小学》、《近思录》。重道德教育,认为读书学习目的在于做圣贤。主张知行..
黄永年(1698—1751): 清学者。字静山,号崧甫,江西广昌人。乾隆进士,任刑部福建司主事。甘肃平凉府知府。喜奖掖后进。反对八股,认为“帖括溺人”,“无一字取益身心”。要求书院山长为培养“读书种子”、“人物种子”,宜讲明先..