天人三策

行重于知： 朱熹的认识论学说，教育论的哲学理论基础之一。朱熹认为“致知力行，论其先后，固当以致知为先；然论其轻重，则当以力行为重”（《朱文公文集·答程正思》。学之之博未若知之之要，知之之要未若行之之实”（《朱子语类》卷..

琴派： 若干具有共同艺术风格的琴人所形成的流派。各派的差别取决于师承、地区和传谱诸因素。同一地区的琴人彼此切磋，又共受著名琴师、民间音乐和当地方言的影响，遂形成相近的演奏风格。后世琴派多以地区划分并命名。如..

身心之学： 明王守仁及其后学对“心”、“身”关系的学说。语出《礼记·大学》“欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。..

婉约派： 宋词流派之一。与豪放派对称。风格为宛转、柔美。明张綖称“少游（秦观）多婉约，子瞻（苏轼）多豪放”。清王士禛《花草蒙拾》：“张南湖（綖）论词派有二：一曰婉约，一曰豪放。”宛转柔美的格调在词坛相沿成习，北宋词家如晏殊、..

浙东学派： 体现明清实学思潮的学派之一。其代表人物吕祖谦、陈傅良、叶適、陈亮均浙东人，故名。据章学诚《文史通义·浙东学术》，黄宗羲“上宗王（守仁）刘（宗周），下开二万（万斯大、万斯同）”。二万后，有邵念鲁、全祖望、章学诚。..

阳明学派： 以明代王守仁为代表的学派。因守仁世称阳明先生，故名。又因王守仁为浙江条姚人，余姚境内有姚江，故亦称“姚江学派”。其思想与宋陆九渊一脉相承，又与象山学派合称陆王学派。与朱熹之学背驰，以“心即理”、“知行..