全觉电影：能引起人体视觉、听觉、味觉、触觉等多种感觉器官反映的电影。这是国外电影科学家为了增加观众的真实感和电影的表现力,在立体电影的基础上,正在研制的一种新式的奇特电影。一般电影利用声、光、色,作用于人的眼、耳,70年,国外已研制成功了“有味电影”,即随着剧情的发展、镜头的变换,画面出现什么景象,观众在看到图象,听到声音的同时,还能嗅到气味。如画面是苹果,观众就能嗅到苹果香味。气味传播慢,便在每个座位上装有管道,观众可同时嗅到按程序输出的气息。触觉电影,是在有味电影的基础上进一步发展出来的。如画面上出现冰山,观众便有摸到冰山的感觉。
生活流电影：又称“真实电影”、“直接电影”。它是50年代末出现的以直接纪录手法为特征的电影流派。代表人物是法国的让·卢新和美国的理查德·里柯克等人。这派推崇苏联的吉加·维尔托夫的“电影眼睛”派的理论和实践..
科学教育片：简称“科教片”。它是以进行思想教育和传播科技知识为目的的影片。主要包括教育教学片和科普科研片两类。这类影片,有的是用唯物主义世界观解释自然现象和社会现象,宣传或推广与群众日常生活有关的各种科技..
惊险片：情节惊险的影片。这类影片或描写人在异常情况下的经历,如美国的《冰峰抢险队》,或刻划人在虚幻世界的斗争,如《地心游记》,或表现人与人之间的畸形事件,如《冒险的代价》等等。因其表现的内容关系,往往有探险片..
蒙太奇：是电影构成形式和构成方法的总称。蒙太奇原是法语建筑学上的一个术语,意为构成和装配,后被电影艺术家借用,表示剪辑和组合。电影的基本元素是镜头,连接镜头的主要方式和手段就是蒙太奇,因此蒙太奇是电影独特的..
意识流电影：借鉴文学中意识流的手法而拍摄电影的流派。美国心理学家威廉·詹姆士首先提出：“意识并不是片断的连接,而是不断流动的。用一条‘河’或者一股‘流水’的比喻来表达它最自然了。此后,我们再说起它的时候,就..