指一切与儿童密切相关，并为促进儿童健康成长的一定的社会意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。
如儿童文学、儿童美术、儿童音乐、儿童舞蹈、儿童戏剧、儿童电影、儿童电视、广播、新闻、报刊、儿童教育、儿童福利，儿童医疗保健、儿童食品、儿童服装、儿童游戏娱乐等有关的观点、设施、机构，均属于儿童文化的范围。它是整个文化的组成部分之一。参考“文化”条。
儿童文化
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儿童文学批评：儿童文学批评是指批评家在儿童文学欣赏的基础上，在一定的美学原则和文艺理论的指导下，对儿童文学作品所作的科学的分析评价。 儿童文学批评的对象包括一切儿童文学现象，诸如作家、作品、思潮、流派和批评本..
儿童幸福国际大会：在经历了第一次世界大战的浩劫之后，人们领悟了战争给人类带来的灾难，对那些因为战争而失去父母的孩子充满了同情与怜悯，于是在1925年8月，来自54个国家的代表，在瑞士日内瓦举行了儿童幸福国际大会，并在会上..
《儿童专题节目》：每天傍晚的儿童广播节目，由英国BBC广播，始于1922年，止于1964年，其名大概来自朗费罗的诗《儿童专题时间》。自从1922年10月23日BBC伦敦广播电台开播后，其他省广播电台也相继广播这一节目。BBC这一节目的早..
电视与儿童：对于今天的儿童来说，电视已成为仅次于家庭、学校、居住区社会的“第四生活场所”。孩子从幼儿时代就开始生活在电视机前。据调查有半数以上小学生主要通过电视了解当天国内外大事的。但是电视的魅力使得孩子..
儿童图书周：①由英国书市委员会组织，每年秋季在不列颠举行。图书馆、书店都将出售大量的儿童读物。②由美国图书出版商联合会倡议于1919年创立，旨在改进儿童书刊的内容和形式，为儿童提供优秀的儿童读物。由出版家、儿童文..