读全唐文札记 : 研究著作。岑仲勉著。为其于抗战时在昆明治史之余校理《全唐文》之成果记录。共三百十条。前有序,述其撰写原由、经过。作者以《全唐文》排列为序,“顺卷次列”,共考出《全唐文》中作者误置、姓名舛误、题目夺误、正文讹脱、重出互见、误收其他朝代文章以及作者小传中时代不合、世系淆乱、职官讹错、数人合为一、一人分为二等谬误错失数百处,共涉及文章二百余篇、作者近百人。其中多为清劳格《读全唐文札记》所未言,间有申发劳氏之语焉不详者。其匡谬正失,甚为精当,足见其作为当代著名史学家治史之缜密态度和深厚功力。在《全唐文》考辨中,本书上继劳格,下启今人,向为唐文史研究者所称道。首载于1947年《历史语言研究所集刊》第九本。中华书局将其附于《唐人行第录》后,1962年出版。
唐代小说史话 : 研究著作。程毅中著。十一章,论述唐代小说的发展过程。分唐代小说为前、中、后三期,并上溯其源流,下及于五代,按历史顺序对作家作品加以考订、论述,在吸收前人研究成果的基础上,往往有所发明。..
唐代古文运动通论 : 研究著作。孙昌武著。除“序章”和“结语”外共分八章。分别论述“古文”的含义和渊源、古文运动的背景、文体革新的兴起、古文运动的发展、古文运动的贡献和经验等问题。并专文阐述古文运..
唐代科举与文学 : 研究著作。傅璇琮著。共十七章,四个部分:首章介绍材料背景,次章总论唐代科举,三章至十三章分别论述科举制度的各个环节,十四至十七章探讨科举与文学风气、社会风气、学校教育、官员选拔等关..
隋唐五代文学思想史 : 研究著作。罗宗强著。共十一章。按历史发展的各个时间段落论述隋唐五代近三百八十年间文学思想的演变;前有引言,相当于总论;后有结束语,就若干理论问题作出归纳、总结。此书对“文学思想..
讲经文 : 敦煌文学文体名。指俗讲活动所用的底本。一般包括经文、散文说解、韵文说解、押座文四部分。前三部分反复联缀,散韵相间,构成讲经文的主体;押座文用于俗讲开讲前和终场时的吟唱,故经常独立成篇,或写..