中国修辞学会编。
上海教育出版社1985年7月版。24．4万字。选集中国修辞学会第二届年会的部分论文和期刊上发表的有关修辞和修辞教学文章汇编而成。
其中有：吕叔湘的《我对于“修辞”的看法》、张志公的《修辞是一个选择过程》、陈恩泉的《论心理反射与言语、修辞信息》、陆稼祥的《论修辞现象的内外关系》及吴士文的《简论语法与修辞现象的互相转化》等论文38篇。
《修辞和修辞教学》
《修辞和修辞教学》：
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《常用文体写作手册》：贾振华等编。语文出版社1987年10月版，1991年11月版。61万字。将一般文章和文学作品分成应用文体、新闻文体和文艺文体。应用文体有日常应用文、行政应用文、司法应用文、文教应用文；新闻文体有消息..
《写作借鉴词典》：竺一鸣等编着。上海辞书出版社1988年12月版。49万字。是对学习写作者具有指导和借鉴作用的工具书。选择各种描写词句和段落，使写作者能从中借鉴而开阔思路，从而以生动的表现手法传达自己的思想感情。主..
《说理文概论》：吴家麟、汤翠芳编着。宁夏人民出版社1986年5月版。24．3万字。共7章。第一章为绪论，对说理文的三要素提出了新的见解；阐述了说理文在文章中的地位和作用及对写作说理文的要求。第二章概述了先秦以来说理文..
《修辞探究》：骆小所着。云南教育出版社1988年5月版。14万字。将修辞学作为一门边缘学科，从心理学、变形艺术、美学、文章学、文字学、语法学、逻辑学等相邻学科着手进行探讨。包括9篇相对独立的文章，分别论述修辞的起源..
《文章构成法》：刘忠惠主编。辽宁大学出版社1988年12月版。25万字。分两篇。上篇论述文章的写作过程，分积累、理解、构想、组合、表现、修饰。着重从文章自身的特点，来解决写作者把握写作一般的规律性问题。下篇论述文体..