冯华编着。浙江少年儿童出版社1990年6月版。18．6万字。以马克思主义的立场、观点和方法，分析了古今中外儿童德育思想；探索了社会主义历史条件下儿童德育的基本原则及主要内容；研究了儿童道德行为和道德品质的形成；叙述了改革年代儿童德育教育的方式方法、家庭德育教育的科学化，班主任、共青团、少先队组织在儿童德育中的地位和作用及21世纪我国儿童德育的发展趋势等。针对我国独生子女问题突出的情况，提出了父母以身作则、爱严相济、培养社交能力等方法。认为，强化儿童德育是新世纪我国精神文明建设的需要，是在国际竞争中立于不败之地的需要。对21世纪如何加强儿童德育的途径和措施，提出了加强党对德育工作的领导、加强科研工作及优化德育环境等具体做法。
《国情与人性》：金炳华等主编。上海人民出版社1990年8月版。13．3万字。论述中国基本国情和青年学生应具备的科学人生观、价值观，把国情与人生教育的内容融为一体，把人生这个青年学生热门的话题，放在国情这个大氛围里去认识..
《祖国在我心中》：副名：在国旗下讲的故事。姬君式主编。北京少年儿童出版社1990年12月版。19．8万字。提供了有关我们伟大祖国山河壮丽、历史悠久的资料，讲述了有关五星红旗图案的意义、诞生的经过等知识，更多的是短小精悍..
《中华爱国篇》：程杰等编着。天津人民出版社1991年1月版。43．7万字。分导言、人物编、作品篇、警句编4部分。《人物编》共收40余位爱国英杰，包括屈原、苏武、李世民、岳飞、文天祥、史可法、林则徐、谭嗣同、孙中山、李..
《新时期德育十大关系》：张凤山主编。四川教育出版社1991年5月版。18．5万字。从研究思想政治工作在改革开放新时期出现的新情况、新问题、新经验入手，探索新时期的德育规律、概括出新时期进行德育工作应解决的十大关系。..
《走出少年危机期》：魏明霞着。河南教育出版社1991年6月版。15．3万字。从发身期带来的苦恼、少年的恐貌不美综合症、不会学习就越学越难、少年自我觉醒中的动摇性、少年交友的苦恼、心理断乳期的反抗和烦恼、过渡年龄里..