顾汝佐等编。上海教育出版社1986年6月版。34．2万字。分两大部分。第一部分按照小学数学的知识体系编排，系统阐述小学数学的基本概念、基础知识，以及这些知识的前后联系和在教学中的地位。此外，吸取了部分特级教师、优秀教师的教学经验，在相应的条目里编写了教学要点，以帮助教师掌握教材，选择教学方法。第二部分是小学数学教学的一般原理和研究。阐述了教学的目的、原则和方法，介绍了各项教学组织工作，以及教学研究的各种方法，并简要介绍了教师必须具备的心理学、形式逻辑等知识。附录有“简易教具介绍”、“数学史料”、“数据资料”、“数学符号、希腊字母表”、“常用数表”及按汉语拼音排列的数学概念的索引表。
《小学历史教师手册》：包启昌主编。上海教育出版社1986年6月版。42．1万字。分历史教学资料、历史教学地图、历史常识简表和小学历史常识课教法介绍4部分。在历史教学资料部分中，中国古代史按朝代、中国近代史按主要历史..
《全日制小学地理教学大纲》：中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1986年12月版。0．9万字。根据教育部1981年颁发的《全日制五年制小学教学计划(修订草案)》和1984年颁发的《全日制六年制小学教学计划》的..
《全日制小学历史教学大纲》：中华人民共和国国家教育委员会制订。人民教育出版社1986年12月版。0．9万字。分5部分：一、教学目的和要求；二、教学内容；三、教学内容的安排；四、教学中应注意的几点；五、教学内容要点。在第五部..
《小学教师之友·历史卷》：人民教育出版社历史室编。人民教育出版社1990年4月版。34．7万字。分中国古代史、中国近现代史和世界史3大部分，共有上千个条目。有纵向的分期概述，有具体事件的叙述，有重点人物的简介，有专用名词..
《小学地理教学的艺术》：何化万着。四川教育出版社1991年12月版。11万字。共26个部分。作者积同行及本人几十年教学经验，以有趣的地理知识为基础，生动地讲解了小学地理学科的教育、教学任务。并从钻研大纲、教材，处理教材..